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接受采访时，记者问程青羽，为什么选择当语文老师，而不是教美术。
而程青羽回道：“我选择当语文老师，一是因为家学渊源，二是，语文这个学科很重要，它是学习其他学科的奠基石。”
“通过语文，学生可以接受审美、伦理、文化等各个方面的熏陶和教育。”
“无论从哪个角度来讲，语文都排在美术前面。”
“美术需要沉淀，不是光有天赋就够了，以我现在的水平，还不足以为人师。”
“我和师父有十年之约，所以，我想利用这十年的时间沉淀自己，同时为家乡的教育事业做点力所能及的贡献。”
“我的家乡山青水秀，有利于创作，在这期间我会潜心学习，努力创作出更多优秀作品。”
“当然，如果遇到合适的人，不排除收徒的可能。”
当时听完她一番话，姜校长深受感动，当即就打电话和几位搞教育的同学分享这件事，炫耀自己的学校引来金凤凰。
他今天把程青羽喊过来，是想请她在学校开一节国画课。
程青羽听后欣然同意，初一阶段的课程没那么紧张，而且，每周一节课并不会给学生增加负担，对她而言，也没什么影响。
何况，她本就肩负宣传国画的责任。
国画也分不同流派，宋砚是宋氏山水画派的嫡系传承人，同时也是国家级非遗传承人。
那天她当着全国媒体的面，公布了接班人。
她表示十年后将隐退，届时正式把接力棒交给程青羽。
姜校长没想到程青羽同意的这么爽快，而且，没提任何附加条件。
想了一会，他开口道：“程老师，你以后不用跟学生的早晚自习，早上八点到学校，晚上五点下班。”
“你把精力用在重要事情上，其他什么也不用管，待会我和年级主任沟通这事。”
程青羽也没拒绝姜校长的好意，这么一来，确实能多出不少自主时间。
从姜校长办公室出来，她回去继续批改作业。
而姜校长迫不及待打电话给初一年级主任，要求他通知学生家长，国画课采取自愿参加原则。
收到学校发出的这条通知，所有家长都沸腾了。
他们认为这哪用征求意见，有这种好事不参加，那绝对是傻子。
没到半天时间，国画大师的关门弟子，将在桃源一中开国画课的消息不胫而走，其他学校的家长们只有羡慕的份。
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