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刚才年级主任通知她，让她下午开一节市级公开课。
前来观摩的人，除了外校的老师，还有市级和省级的教育局领导。
这次公开课是由上级领导抽签决定，南湖镇中心小学有幸中签，当然是好事情，但也十分考验老师的综合能力，以及心理素质。
李锦辰才刚来学校一天，不了解老师们教学水平，副校长和几位年级主任一致推荐程青羽。
上学期他们听过程青羽的课，非常信任她的能力。
其他老师得知这个消息，既替程青羽感到高兴，同时也有羡慕嫉妒心理。
因为，这是在上级领导面前露脸的机会，而且，对评定职称能起到关键作用。
在利益面前，人性的本质是自私。
当然，同事们也就在心里酸两句，真让他们上，他们也没那个能力。
程青羽专心备课，她既不想出风头，也不在乎所谓的职称。
和师父的十年之约，还剩下六年，也就是说，她将这批同学带到毕业，就将正式告别校园。
听完同事们对程青羽的评价，李锦辰对她产生浓厚的兴趣，回到办公室，将她个人履历打开，一个字一个字认真往下看，想增进对她的了解。
在桃源一中教学的三年，程青羽几乎每个学期都拿到“优秀教师”
称号，获得的其他荣誉更是数不胜数。
看完之后，她十分震撼。
几年前的阅兵，李锦辰也看了，但当时并没怎么关注程青羽，因为不知道她就是毛毛。
她非常后悔，当年没有问清楚毛毛的大名叫什么，这二十几年来，她只记得桃源的程家大宅里，住着一个粉嫩精致的洋娃娃，有个可爱的小名叫“毛毛”
。
长得漂亮又有才华的宝藏女孩，谁能不心动。
她在想，如果当时知道那个女孩就是毛毛，是不是就能抢在沈白君之前追求毛毛。
在办公室发了半个小时的呆，她前往学校礼堂，亲自去检查场地布置情况。
这次有省级领导过来视察，马虎不得。
下午一点二十分，上课铃响起。
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