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开始第二组，温寒声和其他四位年轻爸爸来到隔离板后，第一轮开始。
助教老师请各位爸爸露出嘴巴，孩子依次上前寻找爸爸。
但五个孩子只有一个找到了爸爸，第二轮换成鼻子，这个部位区分度较大，很快就有两个孩子完成了任务。
只剩下leno和另外一个小姑娘。
尹夏知在旁边看着，第一轮她就找到了温寒声，是左边第二个位置。
温寒声的唇峰明显，有唇珠，是适合接吻的唇形。
之前接吻时，尹夏知总被他亲得头脑发昏，游离的目光定格在他染着水光的嘴巴上，气氛旖旎暧昧。
被找到的爸爸离开隔离板，会有男老师顶替上。
依旧是五选一，对leno来说有些难。
进入到第三轮，助教老师请家长将左手伸出来。
很快，另外的女孩也完成了任务，leno无措地站在原地，他转过头，看到了尹夏知。
场外的人群中，他只认识尹夏知，而且半个月的相处培养出的信任，让他本能地向尹夏知求助。
leno跑到尹夏知身边，牵住她的手。
“你是想我帮你吗？”
尹夏知蹲下和他平视，leno抿着嘴唇，眼睛左右转着圈，这在心理学上被视为一种逃避行为。
尹夏知耐心地说：“你不说话，老师不懂你的意思呀。”
leno焦急地跺了跺脚，不停拽着尹夏知的手腕，最后在无数人的注视下，指着隔离板说：“我找不到……帮我，谢谢。”
尽管话语不算完整，但基本的意思表达清晰。
这对leno来说，已经是很大的进步了。
尹夏知起身，牵着他的手来到隔离板前，五个男人的手掌各具特色，尹夏知还是一眼就找到了温寒声。
她走到最右侧的隔离板前，“看看这个是不是爸爸。”
助教好奇地走到隔离板后，瞪大眼睛，竟然真的是温寒声！
尹老师的观察能力也太强了吧，才见过两次的人，她就能留意到对方身体上的细节？
温寒声的手指修长，掌纹清晰，尹夏知不会认错。
她正准备将leno的手放到他的手掌中，温寒声虚虚垂着的手指忽然并拢。
一股暖意包裹住手背，尹夏知愣在原地。
温寒声牵住了她的手。
他没有松开。
不存在牵错的可能性，一个成年女性的手和小孩子的手，正常人都能分得清。
尹夏知下意识抽动了下，但温寒声握得更紧，在无人看到的角度，两人十指相扣。
也许是怕观众发现，温寒声很快松开了，尹夏知险些没回过神来，快速将leno的手放到他手中。
隔离板缓缓打开，温寒声的身影出现。
助教拍手鼓励：“恭喜我们的leno小朋友成功找到了爸爸！”
随即掌声雷鸣。
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