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第三 好学少年(第3页)

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孔子之时,所谓“学”

,皆谋求进身贵族阶层,得一职业,获得一份俸禄为生。

如果孔子想的和这一样,那也不叫“志于学”

,应该叫“志于仕”

孔子讲过“君子不器”

,他不会把自己弄成一个专家,他不会为了谋取一职,去专门学习某一专业,成为某一专业人才。

有一天,他严肃地告诫学生子夏说:

汝为君子儒,毋为小人儒。

[19]

那么,什么是小人儒呢?就是专业儒、职业儒,就是学成某一专业,以此谋生的儒。

那么,什么是君子儒呢?就是不器儒,就是非专业儒。

那么,“志于学”

的“学”

,到底指的是什么呢?

这就要讲讲孔子“学”

的第三方面内容——大学。

什么叫作“大学”

呢?(《大学》出自《礼记》,成文于孔子之后)

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

[20]

原来,大学之道,在于弘扬每个人内心中的高贵,在于人类自身的改造,而其最高境界,乃是至善!

不是为了就业,而是为了成人。

不是为了一己谋生,而是要为天下人谋生。

谋天下太平,争人类福祉!

所以,“大学”

不是指那些专门的教育机构,不是指那些专门的教育实体,它是指一种学问。

所谓“大学”

,就是学大,学着让你大起来。

如果没有学着让自己大起来,那就是小人;如果学着让自己大起来了,那就是大人,大人就是君子。

所以,大学简单地说,就是大人之学,就是君子之学。

这样的“大学”

不是培养人的专业技术和技能,也不是灌输一些静态的知识。

大学是培养人的价值观和价值判断力的,大学是培养人的高贵品性和气质的,大学是养成人的大眼光、大境界、大胸襟、大志向的。

那么,孔子的“志于学”

的“学”

,就是这样的“大学”

——将探究宇宙人生的大道作为自己的使命,将研究历史文化作为自己的职责,将提高自己的人格境界臻于至善作为目标。

北宋著名哲学家、“关学”

领袖张载,人称横渠先生。

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