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她甚至找了些极其浅显的、讲述孝悌故事或地方风物的蒙学读物，让墨香在识字之余阅读，并试着让她复述内容，锻炼理解和表达。
墨香的进步是肉眼可见的。
她不仅很快掌握了记账所需的基本字词，还能磕磕绊绊地看懂一些简单的书信或告示，甚至能帮林曦瑾将杂乱的采买清单初步归类。
她眼中的畏缩和麻木渐渐褪去，取而代之的是一种沉静的、有了些许底气的光采。
她依旧沉默寡言，但行走间，腰背似乎挺直了些。
变化是细微的，但并非无人察觉。
先是静涵院里其他几个年纪较小、心思灵透的丫鬟，嗅到了某种不寻常的气息。
她们看到墨香偶尔会在无人时，用树枝在地上划拉，口中念念有词。
看到墨香被二少奶奶叫去耳房的次数增多，出来时眼神发亮。
好奇，像春天的藤蔓，悄悄滋生。
终于，一个胆子稍大、名唤“青黛”
的洒扫丫鬟，在某日墨香又被叫去后，大着胆子蹭到耳房窗外，偷偷往里瞧。
她看见墨香端正地坐在小杌子上，面前摊着纸笔，而二少奶奶正站在她身侧，手指点着纸面，低声讲解着什么。
那神情，是青黛从未在主子脸上见过的专注与平和，没有居高临下的斥责，只有一种耐心的引导。
青黛的心，砰砰狂跳起来。
她想起自己幼时，在街上看到那些背着书包、摇头晃脑去学堂的男童时，心里那份混合着羡慕与酸楚的钝痛。
几日后，青黛在给林曦瑾奉茶时，手抖得厉害，茶盏与托盘发出轻微的磕碰声。
她扑通跪下，脸色涨红，声音细若蚊蚋：“二少奶奶……奴婢、奴婢……也想……识得几个字……”
有了第一个，便有第二个、第三个。
如同春风化雨，悄无声息地，静涵院里竟陆续有四五个丫鬟婆子，用各种方式，委婉或直接地表达了同样的渴望。
她们大多年轻，或是心思灵巧，或是不甘于浑噩。
她们的理由各异：有的是想像墨香一样帮着奶奶看账本，有的是想给家乡的爹娘写封平安信，有的只是单纯觉得，能认字，似乎是一件很“了不起”
、很“不同”
的事情。
林曦瑾看着眼前这些或忐忑、或期盼、或带着破釜沉舟勇气的面孔，心底那潭沉寂的水，彻底被搅动了。
波澜一圈圈荡开，再也无法平息。
这一次，她没有再感到恐惧，反而有一种奇异的、尘埃落定的平静。
她知道自己在做什么，知道其中的风险。
但她也知道，有些事情，一旦开始，就无法回头，也不应回头。
她将这几个人聚在一起，定下了更严格的规矩：自愿加入，绝不可强迫；学习之事，务必保密，仅限于静涵院内；所学内容，以实用识字、简单记账、书信格式、家常道理为主；不得影响差事，不得对外炫耀。
她将教学时间安排在午后最清闲的时段，地点就在那间僻静的耳房，美其名曰“教导她们规矩，以便更好地当差”
。
顾珩对此似乎有所耳闻，但并未过问。
或许在他看来，妻子“调教”
下人以更好地服务主家，是再正常不过的事情。
他甚至有一次，看到墨香将一份整理得异常清晰的物品清单呈给林曦瑾时，还微微颔首，对林曦瑾道：“你倒是会调理人。”
侯夫人那边，林曦瑾更是小心。
她定期将理好的账目、安排的事务向侯夫人汇报，条理分明，结果也令人满意。
侯夫人见她将静涵院管得井井有条，下人似乎也格外“规矩勤勉”
，只当是她治家有方，越发觉得这个儿媳“沉稳、能干、省心”
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