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根据林之遥之前讲解的公式，他在脑海里快速建立她从家到学校的总时间和上坡行驶时间的函数关係式。
学习委员的声音还在继续：“要是之遥明天来学校速度规律变化，为了保持到校时间不变，她要將平均路速提升到多少？”
说完，还给了一串数据方便代入计算。
有叼著肉包子的老师听到这群学生的对话，来了兴趣，问门卫大爷：“他们刚刚嘀嘀咕咕说了啥？”
门卫大爷探头：“算小林同学来学校的速度唄，还什么变不变化的，她哪天不是这个时间点来？”
大爷努努嘴，示意道：“喏，这不是来了吗，还有那个陈沐灵。”
老师循著他的目光看过去，隨后乐了。
陈沐灵推著单车，跟只小鸟一样欢快地嘰嘰喳喳说个不停，她旁边的少女眉眼温和，笑容恬淡。
不管陈沐灵说什么，她都会回应，本来就开心的女孩更高兴了。
“我知道了！”
有同学面色一喜，抢先开口道，“先计算之遥原速度公式下的总时间，再计算各时间段，还要计算新速度公式的上坡时间。”
这个同学语速飞快，生怕被人抢答。
这也是这段时间被锻炼出来的，丙十六班课堂回答问题全靠抢，很多同学都抢不到机会。
逼得老师们下了课就抓耳挠腮想问题，备课本上都写满了还不够这群积极的学生分配的。
各科老师们都对这群原本所谓的“差生”
又爱又恨，感受最深的就是赵荀了。
他也算是看出来了，这些学生本来底子就好，根本算不上差生。
只是明德中学成绩好的同学太多了，他们只能吊车尾。
“我也算出来了！
要提升零点三公里每小时！”
陈明笑嘻嘻举手，把之前那个同学气得够呛。
学习委员统计了一下大家的答案，都是正確的。
她自己的笔记本上也是这个，没有误差。
和班长对视一眼，两人都笑了。
校门口的气氛也比之前轻鬆不少。
陈沐灵刚推著车过来，就听到他们的话，十分无语道：“都堵这儿干嘛呢？之遥她家过来半个小时都不要，还每小时提升三百米，你乾脆让她住学校得了。”
看热闹的老师笑呵呵点头：“也行啊，你们不是一直可以选择住校吗。”
“住的近还方便学习呢。”
“拉倒吧，那你咋不住教职工宿舍。”
有同学回懟道。
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