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怎么帮？我才是需要人人关怀的倒数第一！
程响简单粗暴地回了一个问号。
还没趴回去，小纸条就又回到了程响桌子上，速度快得让人同情。
“某些同学，不要搞小动作打扰其他同学，不要以为我看不见。”
王琴的声音从讲台上传下来。
她不说还好，她一说，“某些同学”
来劲了。
直接展开——
「你同桌的字太丑了，我看不懂，你抄完给我抄。
」
左边的“其他同学”
似乎扫了她一眼，程响静默几秒，回了一个字：「懒。
」
她的意思很明显：懒，不抄，别找我。
聂小岭回：「草！
你俩真配，字一个比一个丑，你写得啥？是好么还是等，不认识，能不能写人认识的字？！
！
」
程响：“……”
她的字很丑么？程响不解，转头去看靳欢。
女孩的脸白白的，刷题速度很快，周围人还在写阅读理解D，她已经写到语法填空了，眼都不眨一下，就往答题卡上涂上答案，能不快么！
程响捏着笔，写——
「我能看懂。
」
过了一会儿，聂小岭回道：「你当然能看懂，因为你比她还难看！
算了，指望你指望不上，帮我把纸条拿给你同桌。
」
程响盯着纸条上的内容看了半晌，有些难以置信。
从来！
没有人！
说她字丑！
！
聂小岭什么审美？
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