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王局长果然很有经验，在他的安抚下，两位家长很快安静了下来。
听王局长要给自己作主，情绪好了很多。
其中一位家长放下了茶杯，说道：“我们今天要反映的事，还是在那些培训学校上，现在那些培训学校开办的班不上已经不行了。
小孩一回来就吵着要报培训班，报了一门还要报两门，三门，这对我们普通百姓来说可是受不了的。”
原来是这回事，王局长松了口气，他沉思了一会，深表同情地说道：“这个事情倒不好办了，我们执法也得有依据才行。”
王局长心里觉得好笑又好气，这报不报班也只能由你们家长决定的，现在竟然因为小孩吵着要报培训班便找到教育局来，这是什么神逻辑？但这话他不好跟家长明说。
他看着两位家长，耐心地解释道：“我们能要求的就是各公办学校都不得给孩子们推荐培训班，小孩不报那些培训班并不影响在校的学习，如果学校里有这种违规的要求我们才方便去处理的。”
王局长言下之意，那些社会办学的培训怎么做，只要不违规，教育局也似乎找不到什么依据来处理。
但培训学校与公办学校之间的关系非常复杂，两位家长一时不知怎么说的好。
“学校倒是没有推荐，但孩子们都吵着要上唯学国际的培训班，说那并花不了多少钱，便可让成绩有很大的提高。”
王局长一听，觉得这两位家长真是不懂教育局的职责，便向小黄使了个眼色。
小黄明白懂王局长的意思，连忙解释道：“教育局整顿的是违规办学，以及违规给孩子们推荐培训班这些干扰教学秩序的行为，现在已经规定了培训机构不允许到处给小孩发传单，是不是那些培训机构又在发传单了？”
两位家长一听，连连摇头，说道：“他们明面上没有发传单广告，可暗地里却比传单广告还厉害，弄得孩子们非报班不可。”
听到既没有学校推荐培训班，又没有出现培训机构发传单广告，王局长心里已经没有什么好担心的了。
只要不犯这些事，那他的培训市场就是规范的，至于家长为什么会有这种想法，那就是因人而异的事了。
于是他对这两位家长说了起来。
“家长朋友们放心好了，没有传单广告我们也不好查呀，他们如果是合规经营，我们也得支持才行的，这是市场需求。
不过你们放心，听你们的意思是他们培训机构在搞变相广告，这个事我是可以查的，查清楚了一定对他们进行严肃处理，给家长朋友们一个交待。”
说着，王局长便吩咐秘书去通知廖科长好好查果这培训机构关于家长说的“变相广告”
的事。
吩咐完秘书，王局长对家长说道：“你们放心，我一定好好地查清楚，查清楚了一定让秘书通知你们处理结果，你们回去等消息就可以了。”
两位家长们看王局长这么雷厉风行地把事情安排好了，安心地回去等消息。
王局长要廖科长去调查“变相广告”
的事，廖科长自然不怠慢。
第二天廖科长便去唯学、尚才以及金元这些大的培训机构调查，经过核实确实没有见到什么违规的事，心里未免有些着急，他心想如果就这样回去报告王局长，又如何交得了差？
“这些大机构做得天衣无缝，但分校可不一定了。”
陪着廖科长的人提醒他道。
这句话提醒了他，不过这些培训机构近二十家分校如果一家一家地走那要到哪个时候？不过还好，投诉的家长提到了唯学国际。
他决定重点去调查唯学的那些分校，而这些分校里，他最关心的自然是青藤分校，因为他自己的小孩也是在青藤中学读书的。
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