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主动担责——允许男孩犯错误，但不允许男孩推卸责任
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既然是做某件事，肯定会遇到问题，也会犯错误。
这时候怎么办？是让男孩主动承担责任，还是让他们将责任推给他人？答案自然是前者。
因为，只有敢于承担责任的人，才能赢得他人的认可和理解。
小承很淘气，总会给爸爸妈妈惹事。
有一次，小承和一位同学发生了争执，两个人在撕扯的过程中，小承将同学的手抓伤。
老师知道后，让小承向同学道歉，并带同学到校医务室看医生。
小承却摆出一副漠然的样子，耸耸肩膀，说：“打电话找我爸，让他来处理。”
老师打电话联系到小承爸。
小承爸知道事情的经过后很生气，让小承向同学赔礼道歉。
小承却满不在乎地说：“让他非要跟我打，活该，他还捏疼我的胳膊呢，现在还疼呢。
事情又不关我的事，我才不向他道歉呢。”
听了这话，小承爸气得真想打他两巴掌。
最后，小承爸给那个同学付了医药费，还替小承向对方道了歉。
一个星期天，妈妈带小承坐公交车去公园玩。
在公交车上，
一位阿姨的钱包被小偷偷走了。
小承看到了，却没吭声。
等到那位阿姨发现自己的钱包被偷了，小偷早就下车了。
下了公交车，小承悄悄告诉妈妈：“我看到那个小偷了。”
妈妈立刻问：“那你怎么不提醒那位阿姨呢？那样的话，她就不会丢钱包了。”
谁知，小承却说：“哎呀，妈，小偷偷的又不是我们的钱包，干吗要多管闲事？”
案例中，小承不仅对自己的行为缺乏责任感，对社会行为也缺乏责任感。
缺乏责任感的男孩长大以后是很难对社会和家庭负起责任的，所以家长应该从小就让他们意识到，是男子汉就要对自己的行为负责任。
对于男孩来说，责任心应该从小开始培养，并要随着年龄的增长逐渐得到巩固和提高。
男孩总是对自己做过的事情不负责任，不愿意承担后果，家长就要及时纠正，以免他们将这种习惯带到成年。
为了注重培养男孩的责任心，可以从以下几方面做起：有意识地交给男孩一些任务，鼓励他们独立做事；鼓励他们做事有始有终，引导他们养成持之以恒、认真负责的好习惯；鼓励男孩勇敢地承担责任，对于自己的行为造成的后果敢于承担；告诫男孩不要轻许诺言，一旦许诺，就要尽可能地做到……
培养男孩的责任心，要遵循这样一个顺序：从自己到他人，从家庭到学校，从学校到社会，从小事到大事。
家长不要仅将男孩的责任心定位于对他自己负责，更要让男孩承担一定的家庭责任，否则男孩走上社会后，很难向社会责任过渡。
◆让男孩承担自己的错误
敢于负责的品质，需要在少年时期养成，男孩犯了过失，比如：不小心打碎了人家的东西，该赔偿就得让他赔偿。
这样做，不是害他，而是培养男孩责任感的良好时机。
久而久之，他就对一些事情敢于负责了。
小铭第一次接触到“责任”
的概念是小时候，爸爸妈妈带着他去一个朋友家玩。
到了朋友家，大人们去聊天，小铭就和对方家的男孩一起玩。
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