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这些内容他看了一下，里边的说解都是课本里的重点知识，只要明白这些公式，基本就能应用到各种试题里，可以说相当的简单易懂，比他自己研究的教案还要简便。
当老师的自然希望自己的学生人人都能考出好成绩，见到如此新颖的说解方法，他难免会有些心喜。
陆砚没敢说这些都是他在上课的时候抓紧赶出来的，为了称号，为了校方的评价，同时也是为了其他同学，可以说他是相当的努力了。
陆砚谦虚道：“这不是快中考了吗？我觉得中考对我们的意义很大，也希望身边的同学能考出好成绩，这样才能够不白费父母辛勤工作，不白费老师呕心沥血的教导。”
“当然，我在整理这些的时候也在复习，同学应该互相帮助，这都是举手之劳。”
这个思想，这个觉悟，让人听了都不禁竖起大拇指。
和数学老师同样的还有各科的老师，他们看陆砚的目光简直是在看稀世珍宝。
“其实我也不是今天才有这个想法，以前我总觉得学习是在为父母为老师学习，但是我偶然看了一篇文章，觉得非常有道理。”
“学习并不是为了别人去学，今日的努力都是为自己今后的人生打下基础。
现在的我们或许还有父母和老师催促着学习上进，等到我们毕业出社会，等到父母老去，没有人会再催着你往前走。
我们终究是一个人走完自己的人生，所做的每件事，都要为此而负责。”
陆砚唏嘘道：“我看了那篇文章的感想就是这样，所以我加倍的努力学习。
本来我以为只有我一个人这么认为，直到我看到陈海和周慧兰同学有一颗和我一样，同样想要学习上进的心，这才特地做了这些试题讲解，后来其他同学也加入了我们一起学习。”
“原来大家都很努力，我还要更努力！”
陆砚握紧拳头，一副热血沸腾的样子。
他这是在为自己突然上进的行为进行找补，增加自己学霸的人设。
没有哪个老师不喜欢陆砚这种身上绽放着正能量，自己上进还带着身边的同学一起上进的学生。
他们不知道陆砚是个活了不知多少年的老阴比，只觉得陆砚这个年纪，就有这种思想觉悟，而且通过后天的努力，深刻挖掘了自己的长处，非常值得称赞。
想陆砚这种学生，他们只希望越多越好。
“姜默同学有如此觉悟，老师们非常欣慰。
希望你不骄不躁，保持目前的状态，但也要劳逸结合，不要给自己太大压力。
有什么不会的，随时可以来办公室询问我们。”
语文老师非常欣赏陆砚。
她就是之前被梁同学气得请家长那位。
她一直保持本心，一视同仁，想要尽数将知识传授给自己的学生，谁知道遇到梁同学这种学生，把她气得够呛。
特别是梁同学的家长居然如此不重视学生的教育，出了事只会用钱来解决，简直是老师们的灾难！
“谢谢老师，那我去吃饭了？”
现在是下午自由活动时间，这个时间段是给学生吃饭洗漱的时间。
老师们只是心里高兴，趁着休息时间叫陆砚过来激励一下，看看这个新晋的‘学霸’心理素质怎样，现在看到非常满意，也没耽误他吃饭。
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