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“老师，今天，我们女汉子队……”
小美赶紧回话。
“喔，知道了。”
是体育老师的声音。
“老师，今天是星期天，我们女汉子队还想再来学校练球。”
小美急气流的请示着。
“好的。”
得到了老师的允许。
“今天，我们还是在球场的南面。”
小美是一个细心的姑娘。
“不要急。
这时我不在学校，等我回到了学校，你们再各自选择自已的场地。”
体育老师的声音有点喘着气。
小美看了一下手机屏上显示的时间，才早上的六点多十几分。
口里念着：“老师，没这么早，出去了。
反正时间还早，其她的队友还没有到，想去武老师家里看一看——据男生说，老师家客厅里的墙壁上帖着很多雄鹰俯瞰图，还说在一张双人沙发上帖着一幅《大鹏展翅》的画，太像那天放学后，在球场上空突然出现的那只大鸟！”
小美抱着这个弄明白的想法，骑着电动车穿过操场，将车放置在教学楼一处的过道旁，然后徒步往内走去，来到教师宿舍楼下，找到三单元的电梯口，乘电梯而上，数字在“16”
层停止了上升，电门自动开启了。
走出门口，到了一处廊道，不知道体育老师往在哪号门。
于是在里转了一圈，靠近每张门口后，耳帖着门，没听到哪一张门内，有发出响动声，无法确定体育老师住在哪一家了。
然后掏出身上的手机，打开启动键，屏上显示了刚才拨的那个号，点了一下——
不一会，里面传来一个男子的声音：“喂，谁呀？”
“老师，在家里吗？”
小美有些神色不安的。
“听出来了，是小美同学，刚才我不是说了，我不在家。”
是体育老师的声音。
小美一听，觉得自己有些心慌忙乱了，只能就自己所在位置如实汇报：“老师，我已到你的家门口了。”
对方停了一下，才问道：“有什么要事？想急着见我。”
“是想，急着见老师。”
小美稍屏住在砰砰跳动的心。
“现在，我已到了学校的教学楼上。”
是对方口齿清晰的吐词。
小美听着，脸色沉了下来，心里好像在琢磨：怎么一回事？刚才体育老师回复，人还是在外头，过不多久，就到教学楼了。
整理一下思路，学校的外面与教学楼，在时空观念上，老师从外头赶往学校，并不是直接回教师宿舍楼而是去了教学楼，两个方面虽联系到一块，但必须要经过一段路程，就刚才一会功夫，人己上了教学楼，就是开着最快的小车，没有这么快的动作，除非他是飞过来的。
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