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“到底要说什么？你为什么又挂了呢？”
“她说……像你这样有名气的作家到一个中学文学社来讲课太掉价了，她还说，我们学校文学社的成员都是陆老师教出来的八股秀才，没灵气的，跟他们座谈，等于对牛弹琴。
我要她自己跟你说，她又不肯，就挂断了。”
我只笑笑，不说什么，心里愈是不喜欢金灿灿，小小年纪，心里面哪来的这许多鬼名堂？！
不一会儿陆老师便匆匆走进办公室，很疲倦的样子，全没了方才班会上的精干与大度，一屁股坐下了，说：“那么多家长，一人一个问题都答不过来。”
咕咕喝干了茶缸里的水，这才说：“袁惜唇，去给王老师倒杯茶。”
“不用倒茶，我一点不渴。”
我止住了袁惜唇。
“同学们都羡慕你能跟王老师做邻居，王老师又这样关心你，你不要生在福中不知福！”
陆老师盯着袁惜唇说。
袁惜唇低了头，窝胸勾背，恨不得将身子缩成一个球。
我以为陆老师要谈袁惜唇考试的成绩了，却不料她话锋一转，突然问道：“班上那张成绩排行榜是谁撕坏的？”
袁惜唇惊恐地看看老师又看看我，连忙又把头低下，把眼神隐藏起来。
陆老师口气温和，绵里藏针道：“袁惜唇，陆老师知道你心里难过，排名排在后面，让王老师看见了很失面子，对吧？”
“我没有撕坏排行榜，不是我撕的！”
袁惜唇眼中喻满了泪水，强忍着没流出来。
“陆老师，我看小唇不会做这种事的，你是不是……”
我内心对陆老师的做法很不以为然。
陆老师并不理会我，仍盯着袁惜唇说：“陆老师知道不是你出的主意，你只是没有是非观点，别人怎么说你就怎么做了，对吧？”
袁惜唇眼泪终于流了下来，嘎咽道：“我也没做……我根本没动手，汪颖也没动手，只有美美帮金灿灿撕了几下。
金灿灿说是裴小枫、卢亚奇她们存心要出我们几个人的洋相，原来成绩排行榜都是抄在练习簿的纸头上的，这回家长要来，就存心抄得那么大……”
陆老师吁了口气，说：“晓得成绩排在后面难为情，为什么不把工夫用在学习上呢？你没有动手，很好，以后还要做到敢于阻止这种不良行为。
老师不是反对你跟同学要好，好朋友之间也要有原则，你说对吧？”
袁惜唇只是哭，哭得很伤心，陆老师又说了一些交友慎重的大道理。
面对这种情景，我附和或者反对陆老师都觉不妥，只好当哑巴。
我猜想，陆老师是有意当着我的面“审问”
袁惜唇的吧？我坐立不安起来，心里对这个柔弱的女孩充满了歉疚。
我想起在某个盆景展览上看到的幼松，枝枝丫丫上横竖缚着一道道铅丝。
花匠介绍说那样可以限制幼松的生长，强迫它们按照人们的意愿发展成可供观赏的形态。
然而我更欣赏的是悬崖峭壁上咬定青山不放松的野松，它们的形态更自然而生动。
我希望我们的学校是悬崖峭壁而不是盆景。
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