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“
汪晓施的脸红了，她竟然还能脸红，有点有趣。
“每一个让你情绪失控的事情，都可以视为触动心灵的事情，每一个让你心慌意乱的人，都是触动心灵的人。
“赵英俊继续讲课。
“第一次给女生递纸条的时候，是不是心跳得很快？触动心灵了。
给女生递纸条的时候，突然发现班主任就站在身后，是不是触动心灵了？“
“哈哈，这也太倒霉了吧！
“刘诗楠忍不住笑了。
“何止是倒霉，简直就像来大姨妈一样！
“汪晓施嘿嘿地笑，但是不敢大声嚷嚷。
“这种情感，这些人，都可以成为你的创作素材。
但是如何写呢？我们需要注意捕捉微小的表情和动作。
“
“这就是细节描写！
“刘诗楠下意识地想要纠正，但一想到刚才被赵英俊批评，她的声音变得很小，只有她自己能听到。
“与其说是细节，不如说是微表情。
“赵英俊微笑着说，他继续解释，“周一莉，你第一次给人递纸条的时候，你是什么状态？你当时在想什么？你的动作是怎样的？你的表情又是怎样的？“
“啊？“周一莉有些疑惑，整个课堂她都感到迷茫。
在赵英俊的课上，她不敢有太多的想法，现在还被点名了，这是怎么回事？
她有点懵懵地站起来，周围的同学准备笑出声，包括汪晓施，但当周一莉环顾四周时，他们都安静下来了。
毕竟，周一莉可曾真的在学校门口找人麻烦过。
“我……我从未传过纸条给男生。
“
“有人给你传过吗？“
“没有……他们……他们敢吗？“
最终，有人忍不住笑了出来，是郑凡功，他举手说道：“老师，我传过给她，当时我很紧张，手都在发抖。
“
“不对，他刚才在课堂上，拿着纸条，准备一边念一边传给她的。
“周开喜揭露了真相。
“闭嘴！
“周一莉生气地低声威胁，用眼神警告着两个男生，让他们不敢再说话。
赵英俊点了点头，示意汪晓施坐下。
“所以，不论是恋爱还是闹出问题，如果让你们有所感悟，都要写下来，记录当时的想法、行为和说话方式。
如果有人撒谎，我们会追究责任。
“赵英俊威胁全班同学。
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