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所以?羊明回应的也很简单，想要整顿军队，训练新军是吧？那就由禁军主导，交给另外的人来——反过来，禁军吞掉中军，他觉得这个可以?有！
两方各有想法?，并且是不可调和的，所以?就僵住了。
这种情况就需要引入第三方了，许盈就是这个时候入了羊明的眼。
他丹阳尹的身份决定了丹阳地面上的事，原则意义上都可以?插一手——作为京畿地区的长?官，他们的权力很多时候就像是薛定谔的猫。
好像是有，又好像是没有，需要的时候就可以?有，不需要的时候就可以?没有。
让他训练一支丹阳地方军，乍一听有些?荒唐，但仔细一想又并不是没有操作空间。
再者说?了，如果是丹阳地区长?官的话，这支新军就可以?理所当然地限定在一定规模内，并不会真的影响到时局！
是的，事情发展到现在，其?实无论是帝党，还?是袁党，都不认为还?可以?吞并对方在京畿地区的军事力量了。
他们之所以?纠缠于此，一来是下?不来台，需要一个□□作为之前两方斗法?的一个收尾。
二来也是出于现实考虑，确实想要一个军纪稍微好一些?，略略可以?被信任的‘新军’。
两边妥协，中军和禁军各稍微裁撤一些?，给新军留出名额。
至于新军规模太小够不够用，那倒不是问题。
就当是个试点，如果新军出来的效果好，大家还?可以?学（至于学不会学得会的问题，大家倒是默契地都没提）。
如果效果不好，那也是一个好范例，后面可以?不犯一样的错误。
再退一步说?，一点儿作用也没有也没关系真的说?的话，其?实无论是哪边，也没有期待过可以?训练一支新军就解决保卫京师的问题，然后大家安享太平。
事实上，训练新军这种事本?来就属于心理需求，在当下?的背景下?大家
抱着‘做点儿什么’总比什么都不做要强。
就像是考前一个小时，一个完全没有把握的考生翻阅习题集，知?道没什么用，但就是想要做点儿什么让自己?有点儿信心。
“虽然知?道上面那些?肉食者总是弄出些?匪夷所思的决定，让人不知?道他们到底经历了怎样的‘思想斗争’。”
许盈接到训练新军的命令之后就和罗真吐槽这个他早就想说?了，那些?人搞思想斗争搞出那么多害处多多、好处没有的决定，难道是在和空气斗智斗勇吗？
“哈”
对此罗真比许盈还?偏激，看待公卿和看待傻子差不多，语气相当轻蔑：“不是若冲你说?过的吗世人群聚时，多数不会变得更聪明，只?会比人群里最蠢的那个更蠢。”
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