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第四章 希腊哲学 反思时代(第2页)

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一时偶尔理性的生活,不能长久,也不能使人快乐。”

这就是讲,快乐的生活、节制的生活还需要持之以恒,“有一言而能终身行之”

,这就是至善,就是快乐了。

3.循善而行

亚里士多德又说“循善而行”

的善字含有两个部分。

一要知道什么是善,二要依着所知的善做去。

有些人知道“善”

了,偏要为恶,有些人知道善了,只是不能约束情欲,所以终不能为善。

因此,若要做到“快乐”

的生活,不但要知何者是善,还要训练一切嗜欲情感,要使服从所知之善。

4.两种善

因此,亚里士多德说“善”

有两种:

(1)知识之善,(2)品行之善。

“品行”

包括一切性情,欲望,感情。

从前苏格拉底说,知识即道德,因为只见了第一种善,不曾注意第二种善。

5.品行之善

亚里士多德的知识论属于经验派,所以他论人生道德都说是教育的结果,并不是天生的才性。

此处所说“教育”

,并不是读书学算之类,乃是情欲的训练。

天生的情性欲望,并无善恶可说,都只是造成“品行”

的原料。

训练的功效使那些可善可恶的趋势,变成一种固定的习惯。

所以说“品行之善只是习惯所养成心神的定性。”

训练情性,习于忍耐,自重,公义,种种美德,后来凡做忍耐,自重,公义的事,便觉愉快;做苟且,懦怯,不正的行为,便觉不愉快。

这就是习惯的功效。

习惯做去,便成天性。

若要品行好,先要习惯好。

6.中和

好行为与不好的行为,有什么标准的区别呢?亚里士多德说,这个区别在于行为是否合于中道。

人的情性欲望太过了,或是太不够,都不好。

情性欲望,无过无不及,处处适中,就是好的。

品行的“善”

只是一种有常的性情,发为有意志的动作,依各人的差异,都得中道。

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