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就连谭墨初看那一眼，也微微一怔。
“现在去哪儿？”
谭墨又问。
“操场。”
林泽熙答。
……
操场上拱门已经架起。
今天天气也给面子，没风，阳光也柔。
各班班主任开始集合班里的学生，每个班站成男女两列，旁边站着家长，主席台上主持人已经开始在调试话筒，望着不远处的拱门，林泽熙感觉自己的心跳速度在加快。
当所有班都集合完毕，音乐开始响起。
林泽熙所在的班级比较靠前，很快他就要和谭墨牵手穿过那道拱门。
激动的同时他又有些紧张，手心出了汗。
他其实很想找一种方式记录下这一刻，一个或许只有这一次机会的一刻，可他又不知道该通过何种方式。
有些东西好像只能靠回忆。
主持人在台上宣读流程，当听到说让学生牵起自己身边家长的手时，林泽熙却愣了半拍。
接着，林泽熙感觉自己的手被轻轻攥住。
林泽熙低头看了一眼。
这次不是手腕，而是谭墨的手握住了他的手，明明没喝酒，他却又像那晚喝醉了一样，脚步又开始不听大脑使唤，好几次险些给自己绊倒。
可穿过拱门的时间太快了，林泽熙还没让自己稳下来去感受真实，谭墨就已经松开了他的手。
林泽熙垂下眼，看着自己空下来的手，无意识蜷了蜷手指。
甚至都没有给他时间去回想，环节就已经来到了下一个。
以前在那个小镇上，学校里也有请过一次这样的老师来演讲，当时除了他之外的所有人都抱着自己的父母哭。
母亲没来。
他没哭，甚至是面无表情地听完了整场。
做这种演讲的老师有一种很强大的煽动情绪的能力，连旁边的高青阳都开始泣不成声。
林泽熙的眼眶也开始有些发涩。
他才发现有些话只有身边出现合适的人时，才会起到该有的作用，从小到大林泽熙很多事都习惯只依赖自己，但并不代表他不希望有人可以在背后推他一把。
磕磕绊绊的那几年，他奢望过很多次，只是越想要什么越没有什么，最后他索性不再想。
然后上天就安排他和谭墨相遇。
林泽熙回想了谭墨为自己做的每一件事，他忽然转身面向谭墨，可能连他自己都没有意识到，他的眼圈已经微微发红。
谭墨也看向他，而后朝他张开了双臂。
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