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“？”
查理迅速的扭头看了一眼，隨后又回过头去。
“你在看什么？我怎么写的吗？上节课教的我写在这边的，这个是关於我和麦格教授课后討论的。”
说著，查理拿出了一张已经裁好的羊皮纸，粗看约七八英寸。
左右书写边距大概两个手指宽，上下边距一个手指宽，单字母比小指甲盖小些。
而在文章之中，还夹杂著查理所绘製的关於魔杖挥舞动作、轨跡的示意图。
轨跡的不同节点，被查理用一根线拉出，標註了自己在施法时候所念咒语的低高音，又或者哪里需要拖长，哪里需要转调。
“这...很像报纸的印刷结构...”
老实话，安东尼是第一次见到这样的家庭作业。
难道这玩意儿不是大段大段的书写，最后將羊皮纸糊成黑黑的一片就好了吗？
“有吗？”
查理看了一眼自己的作业。
好像確实如此。
又或者说，前世做ppt报表的结构？
......
就先这样吧，也不知道麦格教授介不介意。
应该不会才是，文章內容是没有问题的。
他不愿意在这种事情上浪费时间。
另外，该说不说，这个英文也太板正了些，完全没有书写体该有的模样。
看来需要练点字了。
来到这个世界之后，他自己落笔的时刻並不多，更不能指望他有一手飘逸的英伦手写体。
忽略掉这些杂事，他再次將自己的作业交给了安东尼，隨后重新將目光放在眼前的羊皮纸上。
这个才是正事。
安东尼也没有再打扰，而是拿著查理的作业离开了。
又十分钟后，查理落下最后一句。
明天，他会回顾今天所书写的內容，以做校验。
这是很久远的习惯了，虽然许久没这么做，但还记得。
今天写的东西，今天怎么看都是满意的。
等待情绪消退，记忆渐淡，重新再来看，便有机会发现其他的问题。
伸了个懒腰，他看向安东尼和赫克托，两人正在奋笔疾书，至於查理的作业，已经被放回了他的桌上。
再看一眼时间，22：32
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