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“所以我们应该怎么开始？”
安东尼放下左手，朝著查理这边走来。
他刚才在有求必应屋的角落调整那个座钟的时间。
之前查理一直调整的都只是个大概时间，距离安东尼的標准时间大概差了四十多分钟。
“如果是我的话，或许我会建议你们先熟悉以前学过的所有咒语。”
安东尼和赫克托对视了一眼，脸上都带著不解：“可是我们已经会了呀。”
“我想你们都会，可能还浮於表面了。”
儘管一年级的所有咒语，除了燃烧咒和跳舞咒，基本都是高度应用型的生活咒语。
但查理认为，霍格沃茨的学生们，其应用机会远远不够。
很多咒语，学生们都浮於“学会了”
这个阶段。
可学会距离能用、会用，中间还差著一道距离。
这道距离真正决定了巫师与巫师之间的差別。
“知而不行，即为不知。
知行合一，没有做到即为不知道。
如果不能在生活中纵心所欲地挥舞出这个咒语，那便不能叫你学会这个咒语。
这是我的理念。”
“我明白了，你是个彻头彻尾的实践派。”
查理笑了笑，手指转动著手中的魔杖：“或许这样说也没错，我的作业从来都没得到过满分。”
得分最高的作业通常都是赫敏的，她的作业每个老师都挑不出任何一丝毛病。
与之相反的则是查理，每次他的作业发下来，上面都会带著大量的红笔批註。
这里不该这么想，那里不该这么算，这边更合理的解释是如何，那边更恰当的说法是什么？
每个教授都如此认真，这是天大的幸事。
哪怕查理再討厌斯內普，看到他给自己的那大串的批註，气也都消了。
哦，当然，除了奇洛教授。
这傢伙懒惰得出奇了，作业从来不改。
他发布作业和收作业都好像只是在例行公事。
“每次我在开始练习某一个咒语前，大概会花十分钟到二十分钟来进行一次魔咒乱舞。
我想到什么咒语我就甩什么咒语，一定要保证次次成功。”
说著查理对准假人，“羽加迪姆勒维奥撒——”
他念得快极了，简直就像一个快嘴rapper一样，那道咒语飞速地打在假人身上，让假人飘了起来。
赫克托的嘴巴组成了一个o型，隨后赞同地点点头：“或许这才叫学会了。”
捫心自问，他自己是做不到这一点的。
“你那张嘴巴总能轻易地说服每一个人。”
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