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躲到下一个掩体途中，他看到前面走来两位熟悉的人。
常陆院光：“没吃到春绯做的料理好可惜。”
常陆院馨：“还是不要做惹春绯生气的事比较好喔。”
附近没有遮挡物，再不停下的话会被发现的！
猫咪老师迅速转动脑子，看到旁边有扇门打开了一丝缝隙，立马钻进去。
就在他躲进去没多久，他听到门外熟悉的声音：“下节选修课教室是在这里吧？”
听到熟悉的声音愈来愈近，猫咪老师左右观察一圈，终于找到一个藏身之处。
视野变得黑暗，猫咪老师躲在一个封闭空间：先在这等到下课好了。
教室里除了双子的气味外，还有一股甜丝丝的味道。
猫咪老师不确定地触碰两下：有吃的！
他瞬间心安理得地在藏身之处躺下，能躲人，能休息，还有美食！
简直一举三得。
随着校园钟声敲响，授课老师打开教室的门，站在讲台开始课程。
十分钟过去，开头的知识点已经讲完，接下来是案例分析。
授课老师专门为了这堂课的案例分析部分准备实物，示意助教把准备好的实物拿上来。
助教拿起盒子，手中一沉，他感到盒子的重量不对劲：之前搬过来的时候有这么重吗？
但这里只有一个款式的盒子，不存在拿错的情况。
助教揣着疑惑，把盒子端上讲台。
授课老师没注意到助教微小的情绪，不做多想，毫无防备地拆开盒子。
“接下来给你们看个案……”
话还没落下，授课老师愣住了。
只见一个不明生物躺在盒子里，露出毛绒肚皮，看上去富有弹性的肚皮正一上一下微弱起伏，表示这是个活的生物。
她的案例呢？
授课老师：？
底下的学生：？
常陆院双子：？
刚吃饱睡醒，被光照醒的猫咪老师：？
猫嘴上的食物残渣没有擦干净，授课老师很快认出自己被碎成尸块的案例！
“抱歉同学们，如你们所见，案例被……”
吃了。
她不知道这是个什么生物，猫？看起来最接近猫咪。
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