天才一秒记住【狂风中文网】地址:https://www.kfzw.net
追根溯源练习
banner"
>
家长可随便找出一样东西让孩子来进行研究,让孩子想象它的制造方法,甚至最初的来源,这可以训练孩子注意的稳定性和定向搜寻的能力。
(1)家长可以拿出一把刀让孩子研究,孩子可以这样追究下去:这把刀是用木头和钢做成的,木头被车圆,磨光和打眼。
刀把是木头的,这木头来源于树,树是人砍倒的……刀刃是钢,钢是用铁和焦炭等冶炼出来的,铁是从矿石中提炼出来的,矿石是工人从地下采出来的……
(2)拿一本书研究,可以这样追溯:书是在纸上印上字而成的,纸要切成书这样大小。
纸是由纸浆做成的,纸浆是由草、树等制成的,草要由人收割、晾干、打包,运到造纸厂,树则是由人砍倒的……
此方法练习看似简单,但是想不让枝节问题扰乱思路,是不容易做到的,因此,对孩子进行追根溯源练习,有助于帮助孩子提高注意力。
本章未完,请点击下一章继续阅读!若浏览器显示没有新章节了,请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单,退出阅读模式即可,谢谢!