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帮助孩子确立自己的梦想(第2页)

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2.培育孩子必备的成功素质

比如,经常带孩子去看名山大川和宽广的海洋,因为仰视大山,他会感到自己的渺小,俯视大山,他又会感到大自然的广阔;当他置身于海洋,会看到大海的波澜壮阔与变化莫测,这样见识过名山大川和大海的孩子一般不会孤傲、自负、狭隘与浅薄。

当孩子站得很高时,就会有广阔的视野、无限的空间和开阔的思维。

同时,多带孩子去参加各种体育运动,让他充满活力。

只有充满活力的孩子,才是活泼的,才能很好地跟别人相处,运动是一种很好的沟通方式。

3.明确和强化孩子的梦想

有了这些实现梦想的成功必备素质之后,就得让孩子强化对自己梦想的理性认识,如让他写出尽可能多的理由,说说为什么他想成为梦想中的那种人,这样会使他的想法更明确化、深刻化;也让孩子理性地思考他奋斗的方向,从而更明确地朝着那个方向努力。

孩子在很小的时候,想实现某种梦想的理由往往是很单纯的,家长要不断地丰富他想成为某种人的理由,这样会加强他内心的动力,让他自己说服自己,用自己的梦想激发自己。

此外,家长还可以让孩子把他的梦想以及要实现此梦想的理由贴在墙壁上,让他每天看,持续地看,不断地刺激。

其实人与人的差别,是受到刺激的差别,接受了什么样的刺激,就会有什么样的心态。

4.与孩子共同探讨实现梦想的必要条件和努力方法

很多孩子在接触到新鲜事物时,会自然而然地萌发某种理想。

作为家长,千万不要给孩子泼冷水,而应该予以支持。

但支持是以孩子的现实准备为基础,进行适当的启发和引导的。

如让孩子懂得确立理想与现在的学习、将来自己的发展和前途的关系,理想是指对未来事物的想象和希望,它是有根据的、合理的,与空想和幻想不一样,只要孜孜不倦的追求,就有希望实现。

爸爸和上小学三年级的孩子一起看电视。

当孩子看到屏幕上出现奇妙和有趣的动物世界时,不由得产生了兴致。

他对爸爸说:“爸爸,上学多没意思,我想当动物学家,去研究动物,那多有意思呀!”

爸爸看着8岁的儿子笑了,他拍拍儿子的脑袋说:“你想研究动物,爸爸支持你,只是你了解多少动物,拿什么去研究动物呢?”

儿子听了爸爸的话,就问:“那你说我怎样才能去研究动物呢?”

爸爸温和地说:“想当一个动物学家,首先需要把基础知识打牢固,要学习很多方面的知识。

如果你想成为一名动物学家,就应该从现在开始做准备,学好各门知识,一个没有知识的人是不可能成为动物学家的!”

儿子听了爸爸的话,高兴地说:“我明白了,爸爸是要我现在好好上学,为以后研究动物储备知识对么?”

爸爸欣慰地笑了!

5.帮孩子确立切实可行的目标

孩子光有梦想,是远远不够的,因为梦想可能是比较遥远、笼统的概念,只有把梦想细节化、具体化,才能在具体的实践中付诸行动。

而细节化、具体化的梦想就是目标。

6.鼓励孩子立刻采取行动

梦想重要,而行动更重要。

一张最精确的地图,也不可能将旅行者直接运送到目的地。

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