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场上比分，也因此被改写成了39:30。
且，梅尔福德还有一次追加得分的机会。
伴随着欢呼声，场上梅尔福德的队员们，都聚集到了迈克身边，热烈的庆祝起来。
刚刚迈克表现的单人闯阵，看似没有剧烈的对抗。
然而场上的队员们，都明白其中的凶险。
而迈克的这一次达阵表演，则是让队伍的比分，足足领先了对手九分之多。
胜利似乎就在眼前，州十强看上去好像也并没有那么难得。
况且，梅尔福德队伍中还有迈克这么一个强有力的主心骨，这让队员们的心态变得非常轻松。
接下来，在二次追加得分的机会中，迈克再次以高超的过人技巧，为队伍再拿下两分。
双方队伍的比分，也在第四小节开始没多久，终于被拉开。
41：30
梅尔福德拥有了十一分的巨大优势，剩下的一小节时间，就看他们能不能守住这种优势。
“别气馁，孩子们。
比赛还没结束，我们还有机会～”
圣玛丽学院的教练柯顿，看到圣玛丽队员们在失分后，情绪变得低落，赶紧在场边鼓舞起士气。
同时，他还对场上背负重要任务的奥赫，专门鼓励道：“迈克尔，你今天的表现很棒。
下一轮进攻，我要你像之前一样，帮助四分卫去得分。”
距离比赛结束还有将近十分钟，在柯顿教练看来，自己的队伍绝对还有翻盘的可能。
只要奥赫在进攻端，能像之前一样继续发挥出作用。
十一分的差距，两轮进攻就能抹平。
是的，局势到了这种地步，柯顿教练还没有放弃对胜利的渴望。
只是，他故意忽略了一点：在圣玛丽学院追分的同时，梅尔福德中学依旧也有，继续得分的可能。
当然，这种情况也由不得圣玛丽学院的人多想，他们现在需要做的事，就是去继续冲阵得分。
交换球权后，圣玛丽学院的四分卫收拢着阵型，准备继续发起冲阵。
也就在这时候，场外观众突然发出了巨大的惊呼声。
他们看到了什么！
！
！
梅尔福德队伍中，之前在进攻端表现亮眼的二十一号迈克，改变了自己的站位，他去到了（防守）截锋的位置。
而在他的对面，正是圣玛丽学院的大个子奥赫。
意识到迈克准备去拦截对方的大块头，喜欢看激烈对抗的观众，送上了自己在本次比赛中，最大的欢呼声。
当然，也有一部分观众表示不理解乔治教练的这一安排，纷纷发出抗议。
从视觉上来看，体型修长的迈克，跟对面身形膨胀的大块头，根本不是一个量级。
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