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周一的《经济学原理》大课上，沈砚清又迟到了两分钟。
不是故意的。
昨晚他失眠了，翻来覆去地想周末的约会——顾行舟会说“好”
的那个“好”
字到底带着什么语气，他会选什么地方，他会不会也紧张。
这些问题像一群蜜蜂，在他脑子里嗡嗡嗡地飞了一整夜，直到凌晨三点才勉强睡着。
他推开阶梯教室后门的时候，老师已经在讲供求曲线了。
教室里坐了大半，他猫着腰往里走，目光自动锁定了倒数第四排靠窗的位置——空着。
旁边坐着顾行舟，白衬衫，金丝眼镜，正在低头写字。
沈砚清走过去，拉开椅子坐下。
书包放到地上，课本摊开，笔摆好。
一套动作已经练得行云流水。
顾行舟没有抬头。
但沈砚清注意到，他握笔的手指顿了一下，只有零点几秒，然后继续写。
像一颗石子扔进湖面，涟漪荡开又消失，水面恢复平静，但石子已经沉到了湖底。
沈砚清把课本翻到老师讲的那一页，发现自己没带笔记本。
他犹豫了一下，侧过头，压低声音问：“能借我张纸吗？我忘带笔记本了。”
顾行舟从自己的笔记本上撕下一张纸，递过来。
动作很自然，像做过很多次一样。
沈砚清接过纸，手指又碰到了他的手背。
微凉，干燥，指节分明。
沈砚清的心跳又快了几拍。
他把纸铺在桌上，假装认真地抄笔记，实际上一个字都没写。
他在那张空白的纸上画了一个小小的方块，和顾行舟笔记页边的那种很像。
下课的时候，沈砚清把那张纸折了两折，塞进口袋里。
“笔记你还要吗？”
他问，指了指顾行舟桌上那本深蓝色的笔记本。
“你要借？”
顾行舟反问。
沈砚清愣了一下。
他本来只是想问顾行舟要不要把笔记带回去，没想到顾行舟反问他借不借。
这是第一次，顾行舟主动问他。
“嗯。”
沈砚清说，“上次的还没看完。”
顾行舟把笔记本递过来，没有多说什么。
沈砚清接过笔记本，放进书包里。
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