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自从跟幼治确立恋人关系，全英的生活多了些思念和牵挂，每天看着桌上的英歌仕女瓷艺器入眠，梦中都要笑的。
如果诸事如意合想的话，他不久将可以向关心他大事的亲友同学交代了。
星期天早上，吃过饭后，他沿着清水河边走，到一棵龙眼树下，在一块石头上坐了下来，一只喜鹊在树上喀喀喀地叫，全英朝它吹口哨，它叫得更欢，他朝它挥舞木槌，它竟扑腾着翅膀，以示会意。
心情好的时候看什么都是好的。
两个男孩子在玩打寸竿。
大约一尺长圆木，截一寸出来，一人拿长的，一人拿短的，拿长木的站在小圆圈中，等着拿短的把寸子朝空中抛出，瞅准时机，冲出去用长木把小短木接住，让小短木在长木上起跳，跳起的次数越多，得分就越高。
这种小孩子的游戏全英小时候玩过。
这个玩法难度很大，可以练眼力、判断力、反应速度和手的灵活性。
拿长木的小孩老是接不住短木。
全英说，“我来教你。”
说着站到小圆圈中，拿寸竿的小孩鬼灵，先欺骗性地向远处抛，全英站着不动，没有中计。
小孩只得朝上垂直抛出，全英冲出去把小木接住，一次两次，小木都只在长木上面跳动，没有要掉下来的样子，看似要接多少次都可以。
两小孩看着，惊叫声不断。
“英歌真厉害，象杂技演员一样，寸竿在长木头跳动，怎么也不会停下来。”
那位抛小短木的小孩在计数。
全英把短木收了。
小孩喊，“接了五十次！”
“英歌是神。”
全英说，“你们玩这个比什么都好。
就不要打游戏了，也不要赌博。”
两小孩象得到神谕一样，不断点头。
他正要走开，三位初中生模样的少年人，骑着单车，来到他身边，叫他英歌老师。
原来他们是田头村人，要来学新和英歌。
他们特别喜欢英歌，而村里没有英歌的传承，“再不学就晚了。
游关爷时见你打的英歌太好看了。
一定要拜你为师，跟你学习。”
全英说，“你们要学习我们的英歌，我们欢迎。”
问为首的少年，“你叫什么名字？”
“我叫培龙，是学街舞的。”
“怎么染黄头发了？”
“染发有个性。”
“有本事才叫个性。
没能力什么个性都没有。”
“你呢？”
“我叫锦河，是学跑酷的。”
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