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：一张破桌子，几支铅笔，一本敞开的笔记本。
有人写下：“我为什么总梦见自己在坠落？”
旁边已有三个人留下回应，字迹各异，语气真诚。
一位老人蹲在桌前，认真读着每一条留言，然后掏出眼镜盒里的小本子抄录下来。
米拉已经在教室等她。
十几个孩子围坐一圈，中间摆着昨晚他们折好的纸飞机。
每一架都写满了字，有些还画了涂鸦：扭曲的人脸、断裂的锁链、发光的眼睛。
“我们做了你说的事。”
米拉说，“每个人都写了问题。
但有个女孩……她说她的问题不能写出来，只能说出来。”
艾莉娅点头，示意她继续。
那个女孩站起来，约莫九岁，瘦小，辫子松散地垂在肩上。
她盯着地板，声音轻得几乎听不见：“我梦见一个女人，她叫我‘小星’，说我是她留下来的眼睛。
她让我告诉你……‘别相信静默的数据流’。”
艾莉娅浑身一震。
“她长什么样？”
“白头发，穿灰色袍子，总是捂着手腕上的伤。”
那是伊娜。
她在梦中找到了传递信息的方式??通过孩子的梦境通道，绕过所有监控与防火墙。
这不是巧合，也不是幻觉。
这是“梦境交换计划”
真正启动的标志。
“你答应她什么了吗？”
艾莉娅问。
女孩摇头：“我说我不知道该怎么回答。
然后她笑了，说‘那就问吧’。”
教室陷入短暂的寂静。
随后，一个男孩突然举起手：“老师，如果梦也能传话，那我们白天说的话，会不会也被谁听见？”
艾莉娅看着他，缓缓道：“当然会被听见。
但我们不再害怕了。
因为现在，有更多人愿意成为回声。”
当晚，她们启动了第一轮“共梦仪式”
。
所有人围坐在教室中央，闭眼默念那句咒语：“你还记得吗？”
蜡烛熄灭，月光透过破碎的玻璃洒进来，映在每个人的脸上。
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