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给家长的悄悄话(第2页)

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,让孩子从空间角度延伸联想的内容,比如想到“地球”

、“月亮”

、“包子”

等。

这样的训练方式,能让孩子的思维变得越来越敏捷、活跃。

(3)通过“图画”

对孩子进行联想思维训练。

家长出示一幅图画,先让孩子说出图画上的内容,进而展开想象,说出图画上没有的景物。

(4)通过若干没有任何关系的物体对孩子进行联想思维训练。

家长出示“铅笔”

、“小白兔”

、“汽车轮子”

等词语,让孩子围绕这些词语展开联想。

当然,对孩子进行联想思维训练的方式还有很多。

只要家长能够用心思考,就一定能够总结出适合自己孩子的联想思维训练方法。

对孩子进行联想思维训练时,家长还应该注意到以下几点

(1)要培养孩子敏锐的观察和丰富的记忆。

联想能力是以经验和知识的积累作为基础的,它有赖于敏锐地观察和丰富的记忆。

要知道,世界上的事物虽然千差万别、形态各异,却又都是互相联系的。

即使是在具有相反关系或矛盾关系的事物之间,也不是绝对的“井水不犯河水”

因此,要能够明确地从事物的互相对立关系中看出它们的联系。

(2)要经常根据事物之间的关系对孩子进行联想练习,从而使其联想能力不断得到锻炼和提高。

(3)对于孩子天花乱坠般的联想,家长不要斥责其胡闹、不干正事,而应该鼓励他积极地展开自己的联想。

并且试着把联想到的事物或故事情节写下来,或者画出来。

教子加油站

联想训练题

1.在《天上的街市》中诗人由街灯想到了天上的明星;然后,又想到了美丽的街市和物品的珍奇;最后,则想到了牛郎织女正在闲游。

其中,为什么诗人会由街灯联想到天上的明星呢?

答:两者之间有相似点,即都有闪烁的光点。

这正是典型的相似联想。

2.在《静夜思》中,诗人由月光联想到了霜,但他为什么不想到其他类似的事物呢?

答:霜与月光都具有颜色白的特点。

其中,霜还能表现出寒冷的感觉,从而更能体现游子的思乡之情。

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