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林小雨在他对面坐下,忍不住多看了几眼那本厚重的词典:可是词典不是用来查的吗?你这样一页页看……十五分钟。
吴辽突然说。
什么?给我十五分钟,我就能看完并记住这本词典的所有内容。
吴辽的声音平静得像在陈述一个再普通不过的事实。
林小雨瞪大了眼睛:你在开玩笑吧?这本词典有1700多页呢!
吴辽没有回答,只是低头继续他的。
林小雨注意到他的眼睛移动方式极为特殊,不是逐行阅读,而是几乎同时摄入整页内容。
他的手指偶尔会在某个词条上轻轻一点,仿佛在给大脑做标记。
图书馆的挂钟滴答作响,十五分钟很快过去。
吴辽合上词典,长舒一口气:完成了。
你真的全部记住了?林小雨的声音里充满怀疑。
吴辽将词典推到她面前:你可以随便测试。
林小雨翻开词典中间的一页,随便指了一个词:光怪陆离,什么意思?形容现象奇异、色彩繁杂。
吴辽不假思索地回答,出自清代吴敬梓《儒林外史》,原句是那柴烧的一块一块的,结成就和太湖石一般,光怪陆离。
这个词在词典第523页右栏中部,同页还有光合作用光年两个词条。
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林小雨惊得下巴都要掉下来,她急忙翻到523页确认。
完全正确。
更让她震惊的是,吴辽甚至能说出这个词在页面上的精确位置。
这不可能她又随机翻到另一页,量子力学研究微观粒子运动规律的物理学分支,主要概念包括波粒二象性、测不准原理和量子纠缠。
吴辽的眼睛闪烁着智慧的光芒,有趣的是,从词源学角度,一词来自拉丁语ant,意为,这与它在数学中的离散性概念完美契合。
词典第1089页左栏顶部。
林小雨的手微微发抖,她再次确认。
丝毫不差。
她连续测试了十几个词,从简单的日常用语到复杂的专业术语,吴辽不仅能准确说出释义,还能指出词源、用例和在词典中的精确位置。
你你是怎么做到的?林小雨的声音几乎变成了耳语。
我的大脑处理信息的方式可能有些不同。
对我来说,记忆词典就像拍照一样简单。
每个词条在我的脑海中都有一个三维坐标,页码、栏位和垂直位置。
他停顿了一下,继续道:更关键的是,我能看到词语之间的联系。
比如这个词,它让我联想到普朗克常数h,进而想到光电效应方程e=hν,这与词典中词条的解释形成了完美的知识闭环。
林小雨完全被震撼了:所以你不只是记住了词典,还能把里面的内容和物理知识联系起来?不只是物理。
吴辽的眼中闪过一丝兴奋光合作用这个词,它让我想到叶绿体的结构,进而想到有机化学中的卟啉环,再联想到配位化学中的金属配合物。
词典中的每个词都是一扇门,通向无数知识领域。
他随手拿起林小雨放在桌上的物理参考书,快速翻了几页:看,这里讲到电磁波谱。
词典中词条的解释恰好补充了这本书省略的历史背景——牛顿在1666年首次用棱镜分解阳光,创造了spectru这个术语。
林小雨感到一阵眩晕,她从未见过有人这样学习:你一直都是这样读书的吗?吴辽的表情突然变得有些落寞:我能看到太多联系,有时反而难以专注于单一学科。
老师们常说我的答案过于发散。
这就是为什么我:()一画笔仙
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