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最受欢迎的是陶先生的讲话，他不断阐明生活教育的理论和方法，言词精辟，意义新颖，使人为之神往。
这些言论，以后大多收在《中国教育改造》一书中。
辅导员中有生物学家秉农山先生，也定期来此讲学。
犁宫右侧辟一间房子作为生物标本陈列室和制作室。
秉先生原系清末举人，专心学问，在美国学习生物学八年，回国后在南京主持生物研究所。
他热心支持陶先生的事业，不但用自己的部分工资，从经济上予以支持，而且带领他的学生曲仲湘先生，到校指导学生学习（曲先生现任云南大学生物系主任，从晓庄到重庆育才，他都赞助陶的事业）。
陈鹤琴先生（今年已九十岁了）在主持鼓楼幼儿园的同时，主动担任晓庄第二院（女生部）主任，为乡村幼儿教育培养新人才。
赵叔愚先生最早与陶先生共同创办晓庄师范，任第一院长，一九二八年改任无锡民众教育学院院长，不幸因病逝世。
许士骐先生经常由上海来晓庄指导艺术组的同学学习绘画。
另一些专职辅导员如吕镜楼、邵仲香、丁柱中、于振声，都是勤勤恳恳在艰苦的环境中担负学校工作，令人永远不能忘记。
全校只有一位工友高祥发，山东人，年约三十多岁，为人爽直、乐观，负责担水、做饭。
陶先生很喜欢他，但他也有缺点，不大听话。
陶先生在这年赴河南时，在下关码头填写一首词寄给同学和老高，表明他对工友和同学的系念。
词为：“无语泪汪汪，涌出愁肠，千珠万滴赴长江。
谁在矶头（燕子矶）汲去了，挑到晓庄？洗手作羹汤，无限思量。
……”
同时还写了一封信给老高，劝他服从学校纪律，听大家的劝告。
足见陶先生对全校师生工友的团结十分重视，思想工作也是很细致的。
在犁宫，我们还接待不少中外知名的教育家。
在我印象中最深刻的是蔡元培先生。
一九二七年，国民政府成立后，他任大学院院长。
按照法国的大学区制，院长兼教育部长。
蔡先生一向积极支持陶先生的事业，担任晓庄师范学校董事长。
挂满犁宫礼堂墙壁的都是蔡先生亲手楷书的陶先生编著的十八条教育信条。
全文计有两百六十多字，要全部用六寸见方的楷书写出来，该费多少心力？当时的蔡先生也有五十多岁了，没有极大的热情是不易办到的。
我还认为，蔡先生的为人不仅为陶先生所景仰；蔡先生办学方针也为陶先生所奉信。
蔡先生在北大时，对陈独秀、胡适之，兼容并包，任其各抒己见。
陶先生在对晓庄的辅导员和学生，不问其政治色彩如何，只要是热心教育，学有专长，认真学习的，都是来者不拒。
陶先生创办晓庄师范，在人缘方面，主要是依靠以蔡元培、蒋梦麟为主干的欧美留学生。
他们都是中华教育改进社的主要成员，也是当时教育界的实际指导者。
不过在一九二七年以后，中华教育改进社许多重要人员都已成了教育部、教育厅的长官，但与陶先生的关系也还保持着。
听说，国民政府成立后，蔡元培曾劝陶参加国民党，陶拒绝了。
他说：“我过去没有参加，现在来参加，不显然是投机吗？”
事实上，在晓庄创建初期，陶先生并不反对国民党，也没有反对蒋介石，相反，他对孙中山先生的三民主义还是信服的，对蒋介石的政权也还抱有一些幻想。
记得一九二八年，南京召开第一次全国教育会议，陶先生在会上提出一个议案，要求教育部建立一个实验区，让有志于教育改革的人试验自己的主张，开辟教育的新天地。
这一建议，没有得到通过，但陶先生的希望是很明显的反映在这个文件之中。
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