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江文秀请了两位先生来教导李平儿——一位是教礼仪的金嬷嬷，一位是教诗书的许先生。
金嬷嬷生得面白微胖，之前曾教导过平乐侯府的小姐，风评甚佳。
她为人随和却又不失严谨，教导李平儿时并不苛责，只让她先学好走路、行礼、进食这些基本规矩，一边练，一边与她讲些京中贵女的礼数讲究。
许先生则不同。
她原是私塾秀才家的女儿，自幼读书识字，长大后嫁给了父亲的得意弟子，夫妇二人琴瑟和谐。
可惜好景不长，丈夫刚考上举人、准备进京赴试时，突发疾病撒手人寰。
许先生成了寡妇，家中儿女尚且年幼，日子不甚宽裕，索性出来做女先生，辗转于各家之间，靠教书糊口。
这两位先生来教导李平儿，大夫人还特意过来过问了份例。
虽然是从公中走账，却也表现出了十分的尊重。
因只教导李平儿一人，江文秀特意带着女儿亲自去谢过大夫人，又和两位先生商定了教导的内容和时间，这才松了口气。
金嬷嬷和许先生都是教过许多学生的，对李平儿并不严苛。
金嬷嬷只让她练好该练的规矩，一边练一边说些京中贵女的趣闻轶事，让她听得津津有味。
许先生则更简单——她只教李平儿识字写字，学了《千字文》，便让她闲暇时自己练字，不强求进度。
李平儿有心学，便学得很快。
她年少时也曾在私塾听过课，隔壁还住着天天念书的秀才陈文生，比一般村里的姑娘懂得不少。
唯独练字这件事，必须下苦功夫。
她拿着毛笔，看着白纸上歪七扭八的大字，心想：还是用沙盘或者大树叶写字好，写在白纸上，可不白瞎了一叠好纸嘛！
许先生见她虚心，也愿意多教她一些。
江文秀得知女儿学得快，便和林蔚之一块送了她一套文房四宝，鼓励她多用功，说等学好了，就能和府里的姑娘们一块上女红课了。
“原来府里是有闺学的，只可惜我还跟不上进度。”
李平儿叹了口气。
她自觉十分用功了，到底比旁的大家闺秀差许多。
在老夫人那儿遇到的、说着要寻她玩的姐姐们，并没有一个真的来过。
承恩侯府的生活固然富贵，可似乎总是和她隔着一层。
李平儿不免有些思家。
想到秋收已经过去，临近冬日，也不知清河县里李二壮砍够了柴火没有，家里粮食囤得如何，虎子会不会贪玩着凉。
她想要趁着机会问问娘，能不能回清河县去看看，可也明白——江文秀想要送自己去寺庙，就是为了断绝外人议论自己是村里来的。
即便江文秀答应了，只怕承恩侯府也不肯让自己再回清河县。
她摸了摸首饰盒里的金镯子，已经知道这是老夫人送的，再不能转赠出去。
但是一个月二十两的月银，却实实在在攒了下来，分毫未动。
能不能托人送去清河县呢？
李平儿想，如果真的送，一定要和娘知会一声。
可娘知道了会怎样？是夸她念恩情，还是会对清河县的李二壮夫妇心生怨怼？她想起了林叶儿，心中不确定自己要怎样做才是好的。
如果有自己人，悄无声息地把银子送了，既能让娘开心，自己也能放心，那就最好不过了。
李平儿看了一眼雪蛾，又看了一眼琥珀——她们不行。
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