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当中我听见外婆又翻了一次旧账，说外公当年离婚再娶的时候有多么绝情，多么憧憬被别人伺候的生活，结果呢？“你就是没有那个好命！”
外婆臭外公。
此时在厨房里的外公，卷着衣袖，围着花围裙，脾气格外柔顺，外婆怎么说他，他都是笑，点头说“对对对”
，然后抢着拿扫把扫菜叶菜根，抢着开水龙头洗砧板菜刀，抢着架锅点火炒菜，完全忘记了他当年就是厌倦了做这些琐碎家务才跟外婆离的婚。
等爸爸回来时，我要把今天的事情告诉他，听听他有什么看法。
我觉得事情顺利发展下去的话，外公外婆很有可能复婚，然后相伴到老。
桑雨婷打电话来，一听我说外公住过来了，马上激动，连话都说不利索。
她词不达意地嘱咐我：“小小哇小小哇，你要听话呀，你要让外公外婆开心哪。”
我觉得她虚伪，她要求我哄外公外婆开心，可她自己远远地离开青阳，还要嫁给那个姓赵的秃顶叔叔，一点儿都不想顾及我们大家的感受。
桑雨婷问我：“你想不想到南京来玩两天？要是想的话，让你外公买张车票送你上汽车，这边我去车站接，很简单的事。”
我一口拒绝了。
这摆明就是她的脑子有问题。
她既然希望外公外婆能够破镜重圆，干吗又要撺掇我走开？我要是走开了，外公还有什么理由在外婆家里住下去？
这样想起来，桑雨婷跟我爸爸分手，过错不完全在爸爸，桑雨婷自己同样不靠谱。
我每天努力地写作业。
我有太多太多的作业要写。
距一月下旬的期末考试还有将近一个月的时间，老师们却已经如临大敌，纷纷亮出复习题纲，拼了命地布置复习题目。
语文老师说：“所有的课文都要背熟，一个标点符号都不能记错，中心思想和段落大意更不能搞混。”
数学老师说：“每个题型，起码要做一百道题目，烂熟才能生巧。”
英语老师说：“单词、语法、句式，一样不能少！”
外公看见我摊在桌上的作业本，走过来翻了翻，大为吃惊：“天哪，你比你妈妈小时候的作业还要多！”
外婆马上走过来反驳他：“多什么多？现在的小孩子营养好，精力充沛，作业量不够的话，他们就上网打游戏，弄出个网瘾多糟糕？还不如多弄点儿作业圈着他们。”
看看，这就是一个小学校长的思维：对于每一件事情，她总是从最坏处着想，往最稳妥的方面努力。
难怪网络上总是说，中国的教育制度培养不出得诺贝尔科学奖的人。
外公心疼我，但是他不敢明目张胆地站在外婆的对立面，把他们之间相安无事的局面打破，外公就偷偷地帮我写作业。
语文作业他不敢写，因为字迹上会暴露。
数学作业他不会写，他说现在的小学数学比他那时候的初中数学还难得多。
他写英语作业：抄单词。
他以前没怎么学过英文，写英文字母不会连笔，规规整整的，跟小学生的字迹差不太多。
只要外婆一出门，外公就急急地催促我：快，快，拿本子来！
我把英语书翻开，把要抄写的单词圈出来，外公就埋头吭哧吭哧地写，寒冬腊月能够写出一头汗。
写着写着他自己也乐了，扑哧一笑说：“我怎么跟个小偷一样紧张啊？”
又拿起自己写的英文单词，左看右看，自我表扬：“看看，多工整！
每个字母都像印刷体。”
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