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台上放着她人生中第一件待修器物——一只清代的青花小碗，口沿缺了一角，是她从方晓的待修区自己挑的。
苏砚之教她清洗。
最软的羊毛刷蘸着温水，顺着碗身的弧度，从口沿向圈足，一刀一刀地走。
陆念握刷子的手势和妈妈一模一样——拇指和食指捏刷柄，中指轻轻抵住下缘，无名指和小指微微蜷曲。
不是刻意学的，是看了六年，手自己记住了。
清洗到缺口边缘时她放慢了速度。
茬口处胎体裸露，釉面断裂的边缘在修复灯下泛着灰白的光。
刷子走到茬口最深处时她停了下来，把刷子举到眼前看了看上面沾的土，又放下来继续走。
苏砚之没有出声，只是看着她。
爷爷教她修复时也是这样，不说话，让她自己看、自己试、自己停、自己继续。
修器的人不是教出来的，是在器物面前自己学会的。
清洗完成后，苏砚之教她调补缺材料。
医用级石膏粉，矿物颜料，清水。
石膏粉在瓷碟里堆成小山，她在山顶挖一个坑，注入清水，用调刀一圈一圈地搅。
粉末吃住水分，慢慢变成细腻的膏体。
她调了三次，第一次太稀，第二次太稠，第三次刚刚好。
调刀提起时膏体拉出极细的丝，断在碟沿上，像牵牛花藤蔓的嫩须。
苏砚之握着她的手，用调刀将膏体填入碗口缺口。
膏体在缺口里被一点一点压实，塑出弧度。
陆念的手在妈妈的手里很稳，不是她自己的稳，是妈妈的手把稳传给了她。
填充完成后，碗被放在修复灯下固化。
她坐在修复台前，眼睛一眨不眨地看着缺口里的膏体从湿润的灰白色慢慢变成干燥的象牙白。
上色是最难的。
青花料的调配，浓淡深浅要和原器完全一致。
她在试片上试了七八遍，每一遍都拿给妈妈看。
苏砚之每次都是一样的回答：“再试一遍。”
她试到第十一遍时，苏砚之点了点头。
她握着最细的勾线笔，笔尖蘸了青花料，在补缺处落下第一笔。
笔尖走在石膏面上，很慢，手有些抖，但每一笔都落在该落的地方。
修复完成后，碗在修复灯下完整如初。
补缺处的青花和原器完全融为一体，只有圈足内侧一道极细的刻痕——“念”
。
陆念刻的第一个修复标记。
她六岁，有自己的“念”
字了。
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