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第十章 认真思考解决问题技能 什么是解决问题(第3页)

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如果他们成功了,向他们表示祝贺。

反思与展望(写给看护人)

★回想一下,您的宝宝是否很容易或很难启动某些类型的按钮?

★回想一下,您的宝宝最喜欢哪个按钮?

岩浆遍地

别把脚踩在地板上,因为遍地都是岩浆!

在本项解决问题的活动中,孩子们要铺设一条横穿房间的安全道路,使他们在不接触地面的情况下穿越房间。

在铺设道路的过程中,孩子们需要使用合作技能。

如果孩子们的脚碰到了岩浆,就需要重新规划和铺设道路。

年龄范围: 3岁以上

活动之前

★向孩子们讲解游戏规则,讨论怎样安全地使用家居用品。

★给玩家一些时间,让他们规划道路的路径。

活动规则

★在本游戏中,玩家的脚不能碰到地面。

玩家将家长提供的家居物品铺成路,从房间的一头铺到另一头。

★当玩家铺完道路之后,让他们尝试走一走!

★如果某一玩家的脚碰到地面,就需要重新开始。

★如果玩家在多次尝试后仍然无法通过,给他们一些时间来修改设计方案。

★当玩家成功之后,您可以移除道路上的1~2件家居用品,让孩子们重新设计道路。

反思与展望

★当你的脚碰到岩浆,只好重新开始时,你是什么感觉?★你们是怎样一起规划道路的?

★下次你会有什么不同的做法?

友好的堡垒

对所有年龄的孩子来说,搭建堡垒是一项永不过时的活动。

在本活动中,您需要拿出一些家居用品或户外用品,供孩子们搭建一座堡垒,鼓励他们自主解决问题,尝试新策略,确保堡垒能够屹立不倒。

年龄范围: 3岁以上

活动之前

★让玩家分享有关如何搭建堡垒的想法。

活动规则

★向玩家发起挑战,让他们只用家长提供的物品搭建一座堡垒。

★堡垒要足够大,让所有玩家都能进去。

★您可以选择设定计时器来增加游戏的难度。

反思与展望

★本活动的难点是什么?

★本活动的乐趣是什么?

★你的堡垒是不是有地方倒塌了或不如预期?你是怎么处理的?

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