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郭毅老师讚嘆道，“太妙了，这个差值法直接绕开复杂的运算！
同学们，马上把齐物的这个解法记下来，下次遇到这种题，就这么做！”
全班同学疯狂做笔记。
“不过……”
齐物忽而又道，“我必须要说的是，在高中应试阶段是可以这么做的，但是其实这道题不符合化学的底层逻辑，也就是说，其实这道题是错误的。”
郭毅一愣，他是听说过摸底考时，齐物直接指出王主任的物理题是错题的。
他连忙举手道：“齐神，说说唄，哪里错了？给我们开开眼界！”
齐物心想你一个化学老师躲在下面看戏？
是你拿工资还是我拿工资？
不过在真理的驱动下，他已经情不自禁地拿起粉笔，开始讲解：“为了凑出这个整数的压强差，这道题强行给出了co体积分数为5%的条件。
但他们忽略了物理化学中的【热力学耦合定律】。”
齐物在黑板上划了一道分界线。
“在恆温恆容的条件下，两个竞爭反应並不是孤立的，他们共享co?和h?o。”
他紧接著写下了一个方程：
lnkp1kp2=-（?h1-?h2）rt
“这个是等温吉布斯自由能公式以及范特霍夫等压方程。”
？？
学渣们已懵逼。
“反应i是放热反应，反应ii是吸热反应。
在题目给定的这个反应温度和催化剂体系下，根据真实的热力学数据，甲醇的生成和水煤气逆反应之间存在强烈的【吉布斯自由能竞爭】。”
齐物看著呆滯的郭毅老师，道：“如果co的体积分数真的达到5%，那么根据反应耦合的热力学极限，反应i的逆向速度会被强行拉升。
系统根本不可能维持80%的压强，真实的压强早就因为甲醇的逆向分解而反弹到了88%以上！”
教室里鸦雀无声……
没人听懂什么是“吉布斯自由能”
和“热力学耦合”
，但是黑板上的公式和齐物身上的理性之光，让人不敢直视。
“高中阶段的化学啊，做做题应付应付考试就好了。”
齐物笑道，“这道题的物理模型从一开始就是错的，如果哪位同学真按照题干给的条件去实验室合成甲醇，他的反应釜大概率会因为违背热力学定律而发生相变爆炸！”
郭毅看呆了，这傢伙是真牛逼啊。
“同学们，你们就记住常规解法就行了，齐物后面说的你们就当听故事了！”
郭毅喊道，“记住了！”
此时，教室的门忽然打开了，班主任老周探进头来：“郭老师，我找一下齐物……”
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