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孙蕎微微鬆了口气，脸上恢復了平静，
“没关係，儘管说。”
“其实『啖雁矢这个『矢字，就算没想到通假字，也能从上下文推出来。”
李林的手指点了点试卷上的原文，
“题干里已经交代了——『岁大飢，人相食。
饥民吃雁粪，古往今来都不是什么稀罕事。
大雁消化能力不强，吃下去的麦苗和穀粒不能完全消化，很快就会排泄出来，而且几乎没有异味。
直到现在，有些地区还会捡雁粪来餵牲口。”
“就算不知道这个常识，只要想想，有什么事情是能和『吃人並列的，想必也能得出答案。”
“大雁身上部位那么多，我唯一能想到的就只有屎了，不知道其他同学有没有高见。”
李林最后的小俏皮，引得全班一阵鬨笑，课堂氛围一下子活跃了不少。
孙蕎在讲台上听著，眼睛也是越来越亮。
李林顿了顿，等到声音平息的差不多了，才继续说道，
“倒是『囊示登云这四个字，我觉得更难翻译一些。”
“因为提示太少，也不太容易联想。
如果前半句没有推出来，这里的难度就更大一些。”
“翻译不出来也正常，『把屎装起来给登云看这种话，想要写在试卷上，確实是需要一些勇气的。”
全班再次笑成一团。
连带平时课上不苟言笑的杨艺璇都转过头看向了李林，似乎是第一次认识他一样。
说完，李林点点头，
“大概就是这样。”
孙蕎一言不发地看了他两秒，只是脸上的笑意愈发明显了。
“李林同学讲的，是更適合底子不太厚的同学们的『低配版思路。
我觉得非常好。”
话虽说得克制，但谁都能看出来，她满意极了。
因为李林说的这套思路，跟她接下来准备讲的內容几乎不谋而合。
她想教给学生的，就是这个。
哪怕考场上遇到一篇完全没见过的文言文，也能凭十八般武艺推理出答案。
毕竟知识点可能会被遗忘，但思维方式不会。
没想到，她还没讲，李林就已经在用了。
这就是亲传弟子的感觉吗？
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