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有些家长就真的把答案告诉孩子，当时解决了问题，但从长远来说，对发展孩子智力没有好处。
因为家长经常这样做，孩子必然依赖家长的答案，而不会自己去寻找答案，不可能养成独立思考的习惯。
高明的家长，面对孩子的问题，告诉孩子寻找答案的方法。
也就是启发孩子，一个问题应该怎样去想、去分析，怎样运用自己学过的知识和经验，怎样看书，怎样查找参考资料等。
当孩子自己得出答案时，她会充满成就感，思维能力提高而且产生新的动力。
（2）让孩子经常处在问题的情景之中
问题是思维的引子，经常面对问题，大脑就活动积极。
当孩子爱提各种各样问题的时候，家长要跟孩子一起讨论、解释这些问题，家长的积极主动对孩子影响很大。
特别是家长也弄不懂的问题，通过请教他人、查阅资料、反复思考获得圆满答案，这个过程最能提高孩子的思维能力。
（3）跟孩子一起收集动脑筋的故事和资料
动脑筋的故事和资料很多，有的是真人真事，有的是寓言故事，有的是科普性读物。
家长、孩子共同收集，整理好放在书柜的一角。
空闲时间，大家可以翻阅这些资料，互相讨论感兴趣的问题。
（4）讨论、设计解决实际问题的思路
在孩子的生活中、学习中，会经常出现各种各样的问题需要解决。
家长应引导孩子并与孩子一起共同讨论、设计解决问题的方案，并付诸实施。
这个过程中，需要分析、归纳，需要推理，需要设想，需要设想解决的方法与程序。
这对于提高孩子的思维能力和解决实际问题的能力大有好处。
脑子越用越灵，思路越拓越宽，只有家长对女孩的思维训练有正确的认识和恰当的方法，我们的女儿，肯定会一天比一天聪明起来。
思维，是人对客观事物本质特征的反映，它揭示事物与现象之间的内在联系。
一切进入大脑的信息，如果没有思维的参与，缺乏内化的过程，那么这些信息都是表层的，静态的，死记硬背的，根本无法应用。
从这个意义上理解，思维是智力的核心，并不言过其实。
因此，教会孩子思维，对她们目前学习成绩的进步，将来工作效率的提高，都有不可估量的意义。
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