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孔子说：“教导学生，不到他冥思苦想仍然不明白的时候，不去开导他；不到他想说却说不出来的时候，不去启发他。
教给他一个方面的东西，他却不能由此而推知其他三个方面的东西，那就不要再教他了。”
一个老师一言堂式的给学生灌输知识，并不会有好的教学效果，关键在于怎样启发学生自己去思考和琢磨。
作为学生，不能让老师替自己去反复列举，而应该开动脑筋，试着举一反三，触类旁通。
遇到难题时，不要立刻向他人求助，自己实在解决不了再去咨询别人。
这样才能提高自己的学习能力。
子曰：“饭①疏食饮水，曲肱②而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。”
①饭：饭，这里是“吃”
的意思，作动词。
②曲肱（gōng）：弯着胳膊。
肱，胳膊，由肩至肘的部位。
译文
孔子说：“吃粗粮，喝冷水，把弯着的胳膊当枕头，这样的生活中也有着乐趣。
用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
一个有理想、有志向的君子，会视钱财如粪土，视富贵如浮云，就算是吃粗粮、喝白水、睡破房子，同样乐在其中。
这种“安贫乐道”
的精神不仅深深地影响了古代的文人，也值得我们学习。
子所①雅言②，诗、书、执礼，皆雅言也。
①所：用在做主谓结构的谓词前，相当于“之”
“的”
。
②雅言：周王朝的京畿之地在今陕西地区，以陕西语音为标准音的周王朝的官话，在当时被称作“雅言”
。
孔子平时谈话时用鲁国的方言，但在诵读《诗》《书》和赞礼时，则以当时陕西语音为准。
译文
孔子有时讲雅言，读《诗经》，念《尚书》，赞礼时，用的都是雅言。
语言是我们日常交流的一个有效工具，历史上任何时代都会对其进行规范化，这样就保证了不同地域的人在交流过程中有一个统一的标准，也有利于我们的文化传承。
当今中国的“雅言”
，也就是我们的普通话了，学好普通话也就自然而然地成为一项对我们有益的事情。
子曰：“三人①行，必有我师焉。
择其善者而从②之，其不善者而改之。”
①三人：这里的“三人”
不一定是实数。
②从：学习。
译文
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