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陆祉年礼貌颔首，转身前看了眼姜岁初。
但她一直低着头，双手交握垂在前面。
陆祉年走后姜岁初悄悄松了口气，这才抬起点头来。
关艳萍见陆祉年走了，才继续说道：“陆祉年你认识吧。”
“啊？”
姜岁初诧异抬起头看向她。
关艳萍看她的反应，以为她不知道刚站着的人是陆祉年。
于是指了指门口，说：“就刚出去那个，年级第一的陆祉年。
你看看人家为什么能拉第二名十几分，不就是靠英语…”
……吓死了，她还以为…
关艳萍又拿过年级大榜找到她的成绩，一看更生气了，诘问她：“你看看这年级前一百名，别说一百名了，年级前两百有谁英语比你低的。
你这其他科我看都挺不错的，数学还是满分，你要是能把学数学的劲儿分点给英语，也不至于考这么点分。”
关艳萍是省一级教师，但凡她带的班，英语只有拉分的，没见过被英语拉后腿的。
刘福明刚好巡查完班级情况回来，听见关艳萍的话连忙上前帮姜岁初说话：“关老师，是这样的。
我刚找姜同学了解过，她以前是在镇上学校念书，镇上教学水平和市里有一定差距，她之前没接触过全英语教学有些不太适应，我想等过段时间可能她慢慢就适应了。”
关艳萍不是班主任，对班里学生的情况不太了解，还真不知道姜岁初是从下面镇上考进来的。
她看了眼姜岁初，小姑娘安安静静地站着，面上有些窘迫。
看了眼她其他科成绩，结合她上课的表现，关艳萍缓和了语气：“我不管你以前老师怎么教你的，但在我这里全英语教学是必要的。
上课你也不要因为听不懂跟不上感到不好意思，遇到不懂的就大胆举手。”
知道一时让她适应全英语教学有些困难，关艳萍说：“以后上课我会适当放缓语速，你尽力跟上。”
毕竟整个班的教学进度不可能因为她一个人不适应而调整。
“学英语呢，不能只埋头死记硬背。
语感语境都很重要，你不适应全英语教学只是你之前没有接触过，缺乏这样的语言环境。
关于发音的问题也是一样，我到时候发一些英语听力给你，你跟着多练习。
平时你也可以多看点英语电影什么的，兴趣才是最好的老师。”
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