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石头是不是非盐酸溶液
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一般来说，直言直接推理有三种形式：换质法、换位法和附性法。
1.换质法
换质法理论认为：直言判断可以通过改变判断的“质”
的同时保持判断的原有意义，并以此获得一个新的判断。
判断的“质”
是指判断的断定关系及主谓项之间的联项—“是”
与“不是”
。
这里涉及两个概念，即直言判断的主项和谓项。
直言判断的主项是指被断定的对象概念，而直言判断的谓项是指该对象具有或不具有的属性的概念。
所谓“改变判断的质”
，即将联项由肯定改为否定，由否定改为肯定。
传统逻辑理论认为，在进行换质推理时，要保证直言判断原有意义不变，只需在谓项概念前加一个否定词即可。
比如，“所有的老师都是本校工作人员”
，换质后，得到的新判断是“所有的老师都不是非本校工作人员”
。
这是全称肯定判断的换质推理，换质前后的两个判断意义相同。
又如，“所有的科学家都不是体力劳动者”
，换质后，得到的新判断是“所有的科学家都是非体力劳动者”
。
这是全称否定判断的换质推理，换质前后的两个判断意义相同。
我们可能认为这样的推理非常简单，只要不粗心大意肯定不会出现推理错误。
真是这样吗？大家来看看下面的这个小故事：
某日，张老师按照课堂教学计划，开始温习上次讲的直言判断的换质推理。
“看来同学们都掌握了换质推理的方法。”
张老师看着同学们提交的练习露出了欣慰的笑容。
突然，学生王某举起了手。
“这位同学，你有什么问题吗？”
张老师看到有学生提问非常高兴。
老师喜欢学生提出问题，最怕的是课堂死气沉沉的，有学生主动与老师互动，说明老师的教学内容已经得到学生的认可。
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