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公安局政工室主任严敏第一个开口：“李副县长，公安局这边没问题。
名单上要求的12个人，我们都选拔通知到位了。
都是各所队推荐的年轻骨干，政治素质、身体素质都过硬。
就是”
她顿了顿：“就是刑侦大队的小王，手上有个案子正在收网阶段，能不能晚两天报到？”
“可以。”
李南点头，“让他把案子处理好，最迟后天上午报到。
训练重要，但本职工作也不能耽误。”
严敏松了口气：“谢谢李副县长理解。”
卫生局办公室主任周文娟接着发言，语气有些为难：“李副县长，卫生局这边有点困难。”
她翻开手里的名单：“您要的八个人，五个医生三个护士。
但现在是流感高发期，各医院门诊量都很大，人手本来就紧张。
特别是县人民医院的刘敏医生，她是感染科的主力，要是抽走三周，科里排班都排不过来。”
这个问题在李南预料之中。
“周主任，”
李南语气平和，“你说的困难我理解。
但预备队里必须有医护人员——如果真的发生突发公共卫生事件，医护人员的专业知识和防护技能是关键。”
他顿了顿：“这样，刘敏医生必须参加，但她的训练时间可以灵活安排。
每天保证四小时核心训练，其他时间她可以回医院工作。
另外，卫生局抽调的八个人，在原单位的工作量，我会请县政府办发文，要求各医院适当减免。”
周文娟想了想，点头：“如果是这样，那应该可以协调。”
“谢谢周主任支持。”
李南转向下一个。
教育局人事科长刘普查推了推眼镜：“李副县长，教育局抽调的两个人，一个是三中的体育老师赵超，一个是实验小学的校医林芳。
学校这边倒是支持，但家长那边如果知道老师要去参加什么应急训练，会不会有意见？”
这个问题很实际。
2003年，家长对学校的期待就是老师好好教书，突然去搞什么应急训练，确实可能引发议论。
“刘科长考虑得很周全。”
李南说，“这样，训练期间，这两位同志的本职工作，由学校安排其他老师暂代。
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