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这时数学老师从楼梯口上来，手里拿着一份备用卷，眉头压得低。
他是高二年级的数学组老师，平时说话很省，省到学生怀疑他按字收费。
有学生围过去。
“老师，这次是不是太难了？”
数学老师翻了翻卷子。
“区分度会很大。”
这一句把走廊压得更低。
“最后大题第三问，能完整写出来的不会多。
前面基础别丢太狠。”
有人立刻看向陆灼。
“老师，陆灼说她写完了。”
话一出口，走廊里安静了半拍。
数学老师脚步停了一下，抬头看她。
“陆灼？”
陆灼把笔袋夹在胳膊下。
“嗯。”
数学老师没有当众展开卷子，只问：“第三问，你接的是第二问？”
这不是闲聊，是试探。
走廊里的人都竖起耳朵。
沈听晚收好笔袋后没有直接下楼。
她沿着楼梯往三楼走，想把那本错题本拿回来，也想知道陆灼考完是什么样子。
刚到拐角，就看见走廊围了一圈人，陆灼站在栏杆边，头发被风吹得乱，脸色比平时淡。
她听不全，只看见数学老师的口型很短，像在问问题。
陆灼看了眼沈听晚，又把视线收回。
“嗯。
用第二问的导数结论构造函数，把最值条件转成等号成立条件。
中间要统一变量区间，不然会断。”
数学老师沉默两秒。
“单独做会绕。”
“会绕死。”
数学老师把备用卷合上。
“方向不偏。
下午看卷。”
这四个字比答案还狠。
刚才嘀咕的人把嘴闭上了，赵鹏张着嘴看陆灼，半天挤出一句。
“姐，你这是旧号找回密码了？”
陆灼抬手按了按太阳穴。
“找回了，绑定手机号还在欠费。”
沈听晚走到她旁边，打开本子。
“最后一题？”
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