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起初赵酉识是不懂的，他以为徐如徽只是在单纯探索男生的世界。
后来他逐渐明白，也许徐如徽是在探索与自己生活截然相反的另一面。
所以他任由她探索。
甚至带领着她一起探索。
他把自己的所有敞开了门给徐如徽看。
可是徐如徽从来没有释放过一丝想要了解他本人的意愿。
这个人就像小说里千古神树下没有情根的花花草草一样，吸收他给的一切滋养，却从不反哺他一丝气味。
赵新良从前认真询问过赵酉识一句：“阿如这孩子，自私吗？”
赵酉识当时夹菜的动作顿了下，抬头看向赵新良，很笃定地说：“她不自私。”
她是个好孩子。
她只是不懂。
她其实很聪明。
从她从小就知道小心翼翼讨好那些陌生爸爸妈妈便能看出来。
可她的聪明很公式化。
她以为“听话”
等同于懂事，所以她大概不懂自己当初为什么会被退养。
她以为沉默等同于顺从，所以时常以“回报”
为由，不跟赵酉识或是身边任何朋友同桌起争执。
赵酉识很难说她是不是缺少点“真心”
，他觉得她只是不懂，不懂人情世故是建立在人有来有往的情绪上的。
这是一个过程，不是一个结果。
而徐如徽常常越过过程，给人一个寡淡无味的结果。
因而被人怀疑，她只想要结果。
“她只是不会，不懂。”
赵酉识说：“爸，你也知道，没人教她。”
从那以后，赵酉识开始有意无意地教徐如徽这些。
所以后来每一次徐如徽跟她反驳斗嘴的时候，他都不会生气，反而会笑着看向徐如徽，心里生出密密麻麻的骄傲和得意。
偶尔赵酉识也会看到徐如徽露出困惑和迷茫的表情，大概她在想“我都已经这样了赵酉识还想怎么样”
，赵酉识会生闷气，会想要把徐如徽揪到跟前说“我生气不是因为你这道题错了一遍又一遍，而是因为你居然觉得我会因为你做错题而真的生气”
，可这绕口令一样的答案他不用说就知道徐如徽根本听不进脑子里去。
生闷气的次数多了，赵酉识也会想要放弃，想着大不了他就一辈子跟在她旁边，跟她身边每一个朋友家人解释她是个好孩子。
可是他又会想，徐如徽愿意吗？
如果徐如徽不愿意，他难道还能强迫跟着她吗？
正如现在。
赵酉识虽然嘴上说着“我没打算稀里糊涂就放你走”
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