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科举也已经到了不重开不行的程度了。
举荐制刚开始实施的时候，的確是发挥了一定的作用。
但隨著时间推移，“缺乏客观標准、任人唯亲、营私舞弊”
等弊端也逐渐显现。
朱雄英好奇，既然重开科举里面有这么大的利益，为什么不把天下读书人的感激送给朱標呢？
都是自家人，朱雄英有问题就问。
“你觉得这天下读书人的感激，隨便谁都能受得住的吗？”
朱元璋实话实说。
朱元璋当年停止科举，还有一个原因是打击和削弱文官集团。
科举制度容易形成新的文官特权阶层，他们通过座师、同年等关係构建成一个稳定而又严密的联盟，外人很难涉足其中。
停止科举，打断了这一传统的晋升通道，有助於防止文官集团形成利益同盟。
朱元璋確实想过，托朱標之名重开科举，让朱標收穫天下人的感激。
可这样做隱患极大，落在有心人眼里，搞不好就会成为朱元璋和朱標父子合谋，邀名射利。
爷俩一个禁，一个开。
你们爷俩挺会玩啊。
朱雄英恍然大悟。
朱雄英没有这个隱患。
朝廷当年禁科举的时候，朱雄英还没有出生呢。
朱雄英在“知行合一”
之后，无论將来皇帝当的怎么样，都將在明帝国歷史上留下浓重一笔。
由朱雄英这个“士林领袖”
提请重开科举，最合適不过。
“回去把老宋的摺子重新抄一遍，递到武英殿——”
朱元璋给朱雄英开后门。
“这样不好吧，难道不应该是先递到春和宫？”
朱雄英吃肉，至少要让朱標喝口汤，雨露均沾。
“別別別，直接递到武英殿即可。”
朱標避如蛇蝎，手摇的跟拨浪鼓一样。
“其他人递的摺子都留中不发，凭什么把你的摺子递上来？”
朱元璋不仅要送人情给朱雄英，还要保护朱標。
真的是难为他了呢。
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