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第53章 示弱以激发队员责任感(第2页)

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【于老师道】哭还是策略?【郭老师道】对啊!

这叫“示弱以激发队员责任感”

领导一筹莫展,甚至急得掉眼泪了,手下那些能干的下属能看着吗?孙悟空能不蹦着高地去想办法吗?猪八戒能好意思再说散伙吗?这就叫领导艺术!

用眼泪触发队友的“保护欲”

和“表现欲”

【于老师道】好嘛,这眼泪是技能前摇!

【郭老师道】等孙悟空借来假芭蕉扇,火越扇越大。

唐僧什么反应?“吓得魂飞魄散,坐立不稳”

,这更是高超的表演!

目的是给孙悟空施加压力:“看看你办的好事!

还不赶紧想辙!”

促使孙悟空更积极地寻找通关方法,最终引出请观音菩萨这条正确路线。

【于老师道】一切都在领导的掌控之中。

【郭老师道】最后,观音菩萨来了,收了红孩儿,火也灭了。

唐僧作为队长,要干嘛?【于老师道】感谢菩萨啊。

【郭老师道】对!

他得上前行礼,说一番感谢的话,完成副本通关的“剧情对话”

然后,从菩萨那里领取下一步的“任务指引”

这些外交礼仪和流程,孙悟空能代劳吗?猪八戒能代劳吗?都不行!

必须队长亲自完成!

【于老师道】他是团队对外的唯一接口。

【郭老师道】所以,从唐僧的视角来看火焰山副本,那是一次完美的领导力展示。

他看似什么都没做,只是被保护着,但实际上,他牢牢掌控着团队的方向:1确定了最终目标(过山取经)。

2约束了队员的过激行为(不让杀生)。

3在团队士气低落时给予了精神鼓舞(念经)。

4通过适度“示弱”

,激发了队员的最大潜能(哭)。

5最终完成了与关键npc(观音)的对接,顺利通关。

【于老师道】运筹帷幄之中,决胜千里之外。

【郭老师道】用游戏术语总结唐僧的角色定位:他是“任务核心”

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