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“我怎么不争气啦？您嫌我丢您的脸是不是？人家婷婷好，那就让她做您的女儿好啦，省得您总是唠叨。”
阳阳怒气冲冲地走进自己的房间，“砰”
的一声把门关上了。
“就知道分数、分数，您关心过我吗？您知道我内心的感受吗？我都烦死您啦！”
就这样，母子间的一场隔着门的争吵又开始了。
类似这样的事情在很多家庭也时有发生，本来很平常的对话，说着说着两代人就吵起来。
孩子为什么这样不听话呢？与孩子对话为什么就这么难以沟通呢？孩子怎么就不能理解父母的心呢？像阳阳的母亲一样，很多父母不止一次地自问。
这样的家庭教育，问题到底出在哪里呢？
就上例而言，母子俩对话不欢而散主要原因是双方都站在自己的角度考虑问题，缺乏换位思考。
这样就很难体会到对方的内心感受，导致双方心理活动的错位。
母亲想的是阳阳应该马上把学习搞上去，却不知道孩子此时最需要的是妈妈的表扬和鼓励；阳阳觉得妈妈应该为孩子学习成绩的提高而感到高兴，却不懂得母亲把自己的孩子与邻居家的孩子比是希望自己的孩子能有更大的进步。
由于母子俩内心的想法不同，彼此都沿着自己的思维方向与对方谈话，所以就出现了对话双方的不满甚至反感。
由此，一场母子间的“舌战”
自然就不可避免了。
家长要想与孩子沟通，学会换位思考很重要，即站在孩子的角度考虑问题，站在孩子的角度去理解他的内心感受，站在孩子的角度去说好每一句话。
可现实生活中，我们的家长并没有意识到换位思考的重要性，因此，在不经意间说错了一些话。
仔细回想一下，我们是不是经常说下面一些话：
（1）孩子：妈妈，我累了。
妈妈：你刚刚睡过了，不可能累的。
孩子：（大声的）我就是累了！
妈妈：（有点生气）你不累，就是有点爱犯困，快换衣服吧。
孩子：（哭闹）不，我就是累了！
（2）孩子：妈妈，这儿好热。
妈妈：这儿冷，快穿上毛衣。
孩子：我不，我热。
妈妈：我说过了，穿上毛衣！
孩子：（大声的）不！
我热！
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