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§帮孩子做性冲动的主人(第1页)

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§帮孩子做性冲动的主人

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一个初中男孩和女友发生了性关系,让妈妈陷入了困惑……

心理症状:孩子发生了性关系

我是一个男孩的母亲,孩子现在16岁,读初中,成绩很好。

他有个同班女友,成绩和我儿子一样,几年来都被评为三好生,又是班干部,多次出席区市书法数学比赛得奖,还上了电视。

她每星期都来我家学习,和我儿子相亲相近如兄妹。

我儿子在14岁那年看了黄片,和女友发生了性关系。

在儿子15岁那年,有一次被我偶然发现了。

我很生气,又很担忧。

但当时还是假装不知道,也没有去指责他们。

事后几天,我和儿子谈了话。

他很坦白地说在14岁就有这事,从此每星期回来都这样。

他还说,校内有很多人是这样。

我对此很担心。

请问,这样对他们有害吗?我们做父母的该如何处理?

心理把脉:要以预防为主

首先想说的是,尽管近年来男孩女孩中发生过早性行为的现象有所增加,但是,来信中男孩的“很多人都是这样”

的说法,是极端的以偏概全。

调查研究以及心理咨询的大量个案表明,男孩女孩中过早发生性行为的到底是绝对少数,而且,这些男孩女孩都尝到了自己亲手酿造的苦酒。

明确这一点,对于防止孩子的过早性行为是非常重要的。

谈到防止青少年过早的性行为,重要的在“防”

,要以预防为主。

事实上,绝大多数的孩子没有出现过早性行为,都是家庭性教育中做好了预防工作。

如果孩子们事先具备了一种精神力量和自律能力,学会了自尊自爱并尊重他人,那么,当他们在性欲萌动并日渐强烈之时,已经具有的精神品格和自律力量,便能阻止他们去做违背爱心与责任感的蠢事。

心理处方:人格教育与心理指导

怎样做好预防工作?

这就涉及到家庭性教育的内容。

性知识的教育当然是重要的,但更重要的是人格教育,是怎样做人的教育。

比如,从小就培养孩子的责任感,培养孩子的意志力,培养孩子的控制自己的欲望和冲动的能力,这本身就是很好的性教育内容。

心理学告诉我们,克制冲动的能力是多种情感自制力的根源,是最基本的心理能力。

这样的自制力,其实就是人格的精神力量。

有了这样的力量,才能真正做性冲动的主人。

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