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卡莉不太想让阿弗雷德帮自己找个专门的家教。
这个念头她只是在脑子里转了一圈，就迅速掐灭了。
阿弗找的人，百分之百会把她的一举一动汇报给格兰特，而她从七年级开始就没怎么听过数学课这个糟糕的事实，就会像一颗埋在院子里的地雷，直接被她爸一脚踩爆。
询问老师呢？她的手指在课桌边缘敲了两下，把这条选项也划掉了。
她欠的账太多了。
不是一节课两节课没听的问题，是好几年、从基础概念到进阶公式统统是一片空白的问题。
她去办公室找数学老师，该从哪里开始问？“老师，我不太懂二次函数”
这个话她倒是能说出口，但老师一旦追问一句“那你先说说你对一次函数的理解”
，她就彻底完蛋。
她连一次函数是什么都不知道。
问都不知道从哪里开始问，这种无力的感觉让她烦躁得想把笔扔出去。
【都欺负我！
我们美国人本来数学就不好！
】
她咬了咬手里那支粉色笔的笔头，塑料壳上留下两个浅浅的牙印。
然后把笔往桌上一拍，做了一个决定。
找个学霸，最好能帮她押题的那种。
找一个同龄人里脑子最好使的，用她最擅长的东西去交换对方最擅长的东西。
她有这个自信。
她的资源很丰富，钱虽然被限额了但对付一个高中生绰绰有余，再加上她这张脸——不是卡莉自诩，而是所有人都这么说的，从小到大收到的情书能塞满3个行李箱。
钱和外貌这两样东西加在一起，没有谁会拒绝她。
不管对方是男是女，只要她往对方面前一站，露出那个练习过无数次的笑容，什么事都谈得成。
她从数学老师那里要来了年级数学成绩名列前茅的学生名单。
说是“要”
，其实是趁课间去办公室，站在数学老师桌边，歪着头，双手合十，用那种介于请求和撒娇之间的语气说了一句“老师我想找几个成绩好的同学请教一下学习方法，您能不能给我看一看名单呀”
，三分钟就到手了。
她把那张a4纸折了两折塞进包里，回到教室才展开，开始挨个审查她的“老师”
候选人。
审查标准非常严格。
第一个名字，她盯着照片看了两秒，脑海里翻出一个模糊的印象——走廊上见过，脸上青春痘比她见过的任何一个青少年都多，发型像是自己在家用剪刀对着镜子剪的。
她在名字后面画了一个小小的叉。
“丑。”
下一个，五官倒是还行，但鼻孔外翻的角度让她想起了某种灵长类动物。
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