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露西，一直都是我的同盟。
突然，她抬起头来，仿佛在盯着我看，或是穿过我的身体看着后面的什么东西。
有什么打断了她的沉思，她没有理会我，穿过走廊，走上了楼梯。
我想知道，她是否打算住在伯奇伍德庄园。
我对她会留下来抱着一丝希望。
然后，一些东西陆续运来：先是木箱，然后是桌椅和小铁床，还有黑板和粉笔。
最后，来了一个看上去很严厉的女人，姓桑菲尔德，她的办公桌牌上写着“副校长”
。
是所学校。
我很高兴看到它。
小露西一直对知识不断求索。
爱德华会很高兴的，因为他在街上时，总会停下来，拽着我和他一起逛逛这家书店或是那家书店，就为了给露西选一本新的大部头。
她的求知欲怎么也填不满。
有时，我还能听到那些女学生的声音。
微弱的、遥远的声音，在唱歌，在争吵，在大笑，埋头在枕头上哭泣，恳求母亲或父亲回心转意，回来再把她领回去。
她们的声音被困在这栋房子编织的牢笼里。
在我和麦克夫人、马丁以及船长一起生活的岁月里，我渴望父亲能回来找我，但我没哭过。
留在麦克夫人那儿的信写得很清楚：父亲教导我，要勇敢，要尽我最大的努力做个好人；要尽我的本分，要成为有用的人；要听麦克夫人的吩咐，因为他对她完全信任，我的最大利益可以指望她来保护。
“他什么时候回来？”
我问道。
“他在新地方站稳了脚跟，就会派人来接你。”
在被遗弃的孩子心里，有一道伤，永远也不会愈合。
我在爱德华身上认出了这道伤口，有时我会想，令我们最初相互吸引的，会不会就是这道伤口。
因为，他自然也被遗弃过，在他还是个小男孩的时候。
他和妹妹们在父母周游世界的时候，被丢给了不以为然的祖父母。
在埃达·洛夫格罗夫身上，我也认出了这道伤。
这些年来，我经常想起她，想起孩子们的不近人情，想起她悲伤难过的样子，想起在河水中的那一天。
那是很久以前的事了，却恍如昨日。
现在，我不怎么费力就能看见她，盘腿坐在阁楼的**，脸颊上挂着愤怒的热泪，奋笔疾书，哀求着父母一定、一定、一定要回来接她。
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