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77 常识判断 以破窗效应作为申论大作文的(第11页)

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如果以破窗效应作为申论大作文的主题,主播你准备怎么写?

这可真是个好问题。

如果是主播的,首段应该会以一句名言来引入,可以是“勿以恶小而为之”

,或者是“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃”

然后点明主题破窗效应,接着阐明中心论点,比如说要及时制止。

接着就是三个分论点,主播基本上都是选择的对策、对策、对策的组合。

谨小慎微,及时制止破窗效应。

后面写一点自身层面,注重工作细节之类的东西。

防微杜渐,及时制止破窗效应。

可以写一点单位层面或者社会层面上,加强管理之类的。

加强宣传,及时制止破窗效应。

这个就是铁打的部分了,写一下国家层面,文件政策啦,或者是对违法犯罪行为的打击啦之类的。

最后一段结尾,可以用第一段剩下的那句引言开头,然后是总结下中心论点,再升华一下到社会或者是国家的层面,将整体的立意再拔高一点。

主播一般会把最后一句话写成那种呼吁的格式。

其实主播的大作文也一般般吧,平时就是套一下格式和模板。

主播那个悔啊,前面几次备考的时候,主播觉得不就是写作文嘛,就都没有去看过申论的书。

以至于主播回回都是不及格。

直到上一次,主播报了个7天的冲刺班,这才从老师的口中得知,大作文不是我自己随便瞎写,而是要根据材料12345来的!

我真的是惊呆了。

难怪次次不及格,当高考作文写,能不跑题吗!

弹幕:好家伙!

主播你是真的厉害!

你这才是真正的裸考啊!

弹幕:不好多做评价。

北宋。

书院的学子们席地而坐,全都静静地听着。

而后他们就发现,后世的申论与他们的策论,形式上似乎没有太大不同,但相对简单不少。

且后世还有资料可供参考,甚至,回答是要紧紧贴合材料的。

“竟无需阐述对治国政务的见解吗?”

“也无需以历史兴衰为依托,无需援引经典文献吗?”

“那三个所谓对策的分论点,听着便是夸夸而谈,后世如此,便能考上?”

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