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第四演绎法归纳法和类推法(第1页)

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第四节?演绎法、归纳法和类推法

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演绎法、归纳法和类推法,是论证的基本方法。

要知道详细,须求之于论理学,这里所讲的只是一个大概。

(一)演绎法

用含义比较广阔的命题做基础,来论证含义较狭的命题,这是演绎法。

例如:

学校的功课都应当注意学习,——大前提

音乐是学校的功课,——小前提

故音乐应当注意学习。

——断案[10]

这是演绎法最基本的形式,通常称为三段论式,是用含义较广的“学校的功课都应当注意学习”

和“音乐是学校的功课”

两个命题来证明“音乐应当注意学习”

的命题。

上列的顺序是论理上的通常的排列法,在文字或语言上,常有变更。

试以上式为例:

(1)学校的功课都应当注意学习“的”

(大),音乐“既”

是学校的功课(小),所以音乐“也”

应当注意学习(断)。

(2)学校的功课都应当注意学习“的”

(大),所以音乐“也”

应当注意学习“呀”

(断),“因为”

音乐“也”

是学校的功课(小)。

(3)音乐“既”

是学校的功课(小),学校的功课都应当注意学习“的”

(大),音乐“也就”

应当注意学习“了”

(断)。

(4)音乐“既”

是学校的功课(小),音乐“就”

应当注意学习(断),“因为”

学校的功课都应当注意学习“的”

(大)。

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