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有的考生兴奋地讨论着基层管理的案例题，有的则在回忆跨时空文化知识的论述要点。
警戒线外的家长们立刻围了上去，递上饮用水和食物，关切地询问考试情况。
“上午的科目不难，都在复习范围内！”
“基层管理的案例题我写了我们社区的服务站，应该没问题！”
“跨时空文化知识的互认案例，我用了祖母的行医经历，感觉很贴切！”
“林科长，上午场考试顺利结束，各考点秩序良好，仅‘绿洲时空’考点出现短暂信号干扰，已成功处置，无任何考生受影响。”
蓝莜长舒一口气，脸上露出疲惫的笑容，“所有考生的答题数据均已加密存储，链上存证完成，数据传输成功率100。”
我点了点头，心中的石头稍稍放下：“干得好。
下午还有化学和社会工作两门选考科目，化学涉及实验操作相关知识点，对答题板的交互功能要求更高；社会工作则聚焦民生服务与跨时空帮扶，案例性更强，我们不能有丝毫松懈。”
中午的阳光渐渐变得炽热，考点内的食堂为考生们准备了营养丰富的午餐，兼顾了不同时空的饮食习俗，既有“暗尘时空”
的杂粮面食，也有“绿洲时空”
的清淡蔬果。
考生们吃完饭后，有的在考场周边的树荫下休息，有的则拿出下午科目的复习资料，抓紧最后的时间查漏补缺。
考务人员们则在紧张地清理考场，检查答题板状态，为下午的考试做准备。
我和蓝莜、凌锋在食堂简单吃了几口饭，便立刻回到指挥中心。
凌锋带来了特战三队的后续报告：“摧毁的干扰器内发现了一张加密芯片，跨时空监管司正在破译，预计下午能出结果。
初步判断，‘时空魅影’的残余势力已无力发动大规模袭击，只能通过这种隐蔽的方式干扰考试，但我们依旧不能掉以轻心，已加强对所有考点周边的巡逻排查。”
“芯片破译结果出来后，第一时间同步给我。”
我沉声道，“蓝莜，下午化学科目的答题板交互功能，再做一次专项检查，确保实验操作相关的虚拟交互模块正常运行。”
“收到！
已启动专项检查，预计半小时内完成！”
下午一点三十分，考生们再次集结在考点门口，脸上带着些许倦意，却依旧眼神坚定。
化学和社会工作是两门风格迥异的科目，一门聚焦科学技术，一门聚焦民生服务，却同样紧扣“工农为本”
的核心——化学是改善工农生产条件、推动生态保护的基础，社会工作是保障民生、促进跨时空融合的关键。
下午两点整，铃声响起，下午场考试正式开始。
化学科目的题目既有基础知识点考查，也有结合全证世界实际的应用题型：单选考查“量子催化技术在农业生产中的应用”
“跨时空污染物的化学降解原理”
等；多选围绕“绿色化学在生态保护中的实践”
“新型材料在时空锚塔中的应用”
展开；实验题则要求考生通过虚拟交互模块，完成“跨时空水质检测与净化”
的实验设计与数据分析；最后的论述题更是将化学与民生紧密结合——“请结合化学知识，谈谈如何通过技术创新，改善‘暗尘时空’工农群众的生产生活条件，践行‘工农为本’理念”
。
屏幕上，一名考生作答道：“‘暗尘时空’的土壤存在重金属超标问题，影响农作物生长，也威胁群众健康。
可利用纳米吸附材料的化学特性，研发低成本的土壤修复剂，通过简单的田间操作，降低土壤重金属含量；同时，针对‘暗尘时空’水资源短缺的问题，可研发高效节水的农业灌溉化学助剂，提高水资源利用率；此外，利用化学合成技术，生产低成本的防辐射材料，保护长期暴露在时空裂隙周边的工农群众健康。
化学技术的价值，在于服务民生，只有让技术扎根基层，才能真正践行‘工农为本’的理念……”
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